У грі «Збери робота» має бути завдання збирати онлайн пазл на час. Спочатку уважно подивіться, як виглядає запасна частина та перемістіть її мишкою на відповідне місце. Щоб виконати завдання та зібрати робота, відводиться всього одна хвилина. Якщо не вийшло - то не про


З чого складаються слова? Згадай і правильно напиши назви предметів за допомогою допоміжника. Допоможець розкидає по екрану літери, які тобі належить розставити у правильному порядку, щоб ми прочитали слово. Грайте мишкою.


У грі «Збери свій модний загін» тобі надається унікальна можливість зібрати однодумців за модою. Для цього, пройди міні-тест із восьми питань, і протягом кількох миттєвостей побачиш свій власний модний загін подруг. Не сподобалося? Почни спочатку. Управління


Перед Вами з'явиться білий букет квітів. За допомогою мишки, внизу, ви зможете подивитися як виглядають квіти в оригіналі. Трохи уважності, фантазії, посидючості та терпіння, і квіти заново зацвітуть у всій своїй красі. Підказка: кольори можна вигадати нові.


Якщо ви жодного разу не грали в ігри на пошуки предметів, то разом із героями онлайн-ігри «Знайди, що заховано» у вас з'явиться така можливість. Перед вами буде картинка, де необхідно знайти окремі фрагменти, позначені маленькими квадратиками. Уважно дивіться


Банани – найулюбленіші ласощі персонажів онлайн ігри «Збери всі банани». Міньйони просто тріумфують, адже їм вдалося знайти місце, де дуже багато бананів. Щоб дістатися до них, доведеться виконати всі завдання у грі. Спробуйте зібрати всі банани, поки будете проходити рівень,

За допомогою цього комплекту ми можемо розповісти малюкам про сузір'я

ЩО У КОМПЛЕКТІ

42 картки сузір'їв;

Деякі зображення їх у вигляді характерних фігур (40 карток);

Плакат зоряного неба у форматі А3.

ЯК ГРАТИ

1. Знайомство. Обговоріть, як у давнину називали сузір'я та порівнювали їх з тваринами, птахами та міфічними персонажами. Розповісти, звідки з'явилися такі назви сузір'їв.

Наприклад, знайшла невеликий уривок:

А все ж таки на небі - великі картини, не просто нагромадження точок. Усі зірочки світяться, блимають, манять і звуть. Так загадково і красиво звучить: «Сузір'я Єдинорога»… Але звідки все ж таки походять такі назви? Звісно, ​​назву окремих груп зірок вигадали астрологи! Зазвичай зірки називають латиною, це традиція. Але в кожній країні назви перекладаються власною мовою. Фантазія стародавніх астрологів була безмежна, за допомогою своєї уяви вони побачили на зоряному небі контури казкових тварин або хоробрих героїв. Майже з кожним із сузір'їв пов'язана якась стародавня легенда чи міф.

Так, наприклад, існує легенда про те, як з'явилися на небі сузір'я Малої та Великої Ведмедиць. Ця легенда розповідає, що давньогрецький бог Зевс взяв собі за дружину найпрекраснішу німфу Каллісто. Зевсу треба було обгородити кохану від переслідувань ревнивої Гери, і він узяв німфу до себе на небо, перетворивши на ведмедицю. Разом з Каллісто Зевс звернув до ведмедиці та її улюбленого собаку - вона стала Малою Ведмедицею.

А є легенда про сузір'я Кассіопеї, Цефея, Андромеди, Пегаса та Персея. Вважається, що колись у міфічного ефіопського царя Цефея дружиною була прекрасна цариця Кассіопея. Одного разу вона, будучи в оточенні нереїд – міфічних мешканок моря, необачно похвалилася неземною красою своєї дочки Андромеди. Нереїди позаздрили і поскаржилися володарю морів Посейдону. Він напустив на береги Ефіопії страшне чудовисько, яке з'їдало людей. Цефей кинувся до оракула по допомогу, але той сказав, що єдиний вихід – віддати Андромеду. Довелося Цефею пожертвувати коханій дочці: прив'язати до прибережної скелі та залишити чекати на свою загибель. Але Андромеду врятував герой Персей, який прилетів до неї на крилатому коні – пегасі. Основних учасників цього міфу фантазія стародавніх греків теж помістила на небо у вигляді сузір'їв.

2. Зіркове небо вдома. Тут ми маємо роботу з картками сузір'їв. Ми можемо спробувати в домашніх умовах побачити зірки та сузір'я. Потрібно проколоти дірочки на місці білих крапок на картках, вимкнути світло, взяти ліхтарик та прикласти ближче до картки. Посвітите через картку в стелю та побачите одне із сузір'їв

3. Вишиваємо сузір'я. Так само, беремо картки сузір'їв і проколюємо. Потім беремо шнурок і пропонуємо малюкові вишити аналогічне або своє сузір'я

4. Клеїмо зірки. Можна купити в магазині наклейки звідочок і попросити малюка приклеїти їх на відповідні точки на сузір'ї. Або зробити із зірочок таке ж сузір'я, як на картці.

Грайте із задоволенням!

Картка №1

«Правильно розстав планети»

Ціль: вчити дітей називати і запам'ятовувати розташування планет Сонячної системи в міру їхнього віддалення від Сонця. Закріпити уявлення про їх розміри та кількість у сонячній системі.

Матеріал: картки із зображенням Сонця (1) та планет Сонячної системи (2-9) за типом пазлів. На звороті карток вказані їх порядкові номери від 1 до 9.

Хід гри. На першому етапі гри дитина, за допомогою дорослого, знаходить початкову картинку (Сонце), а потім із інших картинок складає цілу смужку. Молодші хлопці роблять це, підбираючи картинки, контури яких збігаються (за типом пазлів). Старші послідовність розташування планет встановлюють по пам'яті. Щоб перевірити результати, картинки перевертаються.

Картка №2

«Знайди пару»

Ціль: розвивати вміння співвідносити схематичне зображення сузір'їв з картинками, що символізують ці сузір'я.

Матеріал: 12 карток із зображенням сузір'їв, 12 карток із картинками, що символізують ці сузір'я (Лев, Кіт, Риби, Велика Ведмедиця, Орел, Лебідь, Дракон, Геркулес, Персей, Волопас, Кассіопея, Пегас).

Хід гри . Дітям лунають картки з картинками, що символізують сузір'я. Потрібно підібрати до них відповідні сузір'я. Потім можна ускладнити завдання – дитині потрібно знайти сузір'я з пам'яті. Показуємо картинку, потім її ховаємо. Дитина пам'яті знаходить потрібне сузір'я.

Картка №3

«Знайди тінь»

Ціль:

Матеріал:

Хід гри.

1 варіант . Вихователь роздає дітям картки із картинками. Пропонує дітям розглянути їх. Далі вихователь показує тінь (чорно-білу) будь-якої картинки. Діти повинні знайти серед наявних карток ту, що відповідає потрібному силуету і накласти тінь на картинку, що є у нього.

Картка №4

«Знайди тінь»

Ціль: вчити дітей візуально аналізувати малюнки і шукати необхідні силуети шляхом накладання. Розвивати зорове сприйняття, логічне мислення, пам'ять, спостережливість.

Матеріал: 20 карток із картинками на тему «Космос», 20 карток із зображенням силуетів.

Хід гри.

2 варіант . З одного боку столу розкладаються силуети (тіні) картинок, з іншого – картки із зображенням картинок. Вихователь пропонує дітям розкласти тіні на відповідні картинки.

Картка №5

«Знайди тінь»

Ціль: вчити дітей візуально аналізувати малюнки і шукати необхідні силуети шляхом накладання. Розвивати зорове сприйняття, логічне мислення, пам'ять, спостережливість.

Матеріал: 20 карток із картинками на тему «Космос», 20 карток із зображенням силуетів.

Хід гри.

3 варіант .На одній стороні столу розкладаються силуети (тіні) картинок, з іншого – картки із зображенням картинок. Дітям необхідно за допомогою паличок з'єднати тінь із потрібною картинкою.

Картка №6

«Моє сузір'я»

Ціль:

Матеріал: карта зоряного неба, схеми 12 сузір'їв + Велика та Мала Ведмедиця.

Хід гри . Дітям лунають схеми сузір'їв. Для початку вони розглядають карту зоряного неба, знаходять необхідне сузір'я за кількістю та формою розташування яскравих зірок. Потім хлопці за допомогою маркера промальовують зірки на своїх схемах.

За допомогою цієї гри діти вирішують різні завдання: вдосконалюють графічні навички, орієнтуються на просторі аркуша, зображують фігури сузір'їв.

Картки №7

"Планети Сонячної системи"

Ціль: уточнити назви планет Сонячної Системи. Вправляти у називанні та запам'ятовуванні планет: Меркурій, Венера, Земля, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Розвивати увагу та пам'ять.

Матеріал: набір карток із зображенням планет – по дві картки на одне зображення.

Хід гри . Гравець відкриває спочатку одну картку, називає, що на ній намальовано та показує іншим. Потім відкриває другу картку, теж називає та показує. Якщо картки не збігаються – гравець кладе їх на колишні місця зображенням униз, а право переходить до наступного учасника. Якщо гравець відкриє дві однакові картки, він забирає їх собі, але колись називає, яку планету вибрав, і робить ще один хід. Якщо гравець не назвав планету, він втрачає ходу. Коли непарні картинки повертаються на місце, всі, хто грає, намагаються запам'ятати, де яка картинка лежить. Наприкінці гри кожен гравець вважає картинки парами. Дитина, що зібрала найбільше картинок-парочок, виграла.

Картка №8

«Збери сузір'я»

Ціль: знайомити дітей із сузір'ями, їх назвами, формою. Розвивати абстрактне мислення.

Матеріал: шматочки фетру, картки з малюнками сузір'їв (12 зодіакальних сузір'їв, Велика та Мала Ведмедиця), маленькі зірочки.

Хід гри . Дитина вибирає як зразок картку і самостійно викладає на фетрі сузір'я із зірочок. Він сам визначає кількість сузір'їв, які викладатиме. Досвід показує, що з особливим задоволенням діти складають із сузір'я, під яким кожен із них народився.

Картка №9

«Підбери слівце»

Ціль: активізувати та розширити слова за темою «Космос». Розвивати сприйняття, пам'ять, логічне мислення.

Хід гри. У дітей по одній зірочці і вихователь просить підібрати до слова «зірка» споріднене слово. Якщо діти не можуть, допускаються такі фрази:

Людина, яка вважає зірки – звездочет,

Космічний корабель, що летить до зірок – зореліт,

Скупчення зірок на небі-сузір'я,

Момент, коли зірки «падають» - зорепад,

Небо, на якому багато зірок – зіркове,

Небо, на якому немає зірок – беззоряне,

Буває велика зірка, а буває маленька – зірочка.

Картка №10

«Знайди зайве»

Ціль: розвивати логічне мислення. Розвивати вміння проводити класифікацію, об'єднувати предмети за якоюсь основною ознакою. Розвивати пам'ять.

Матеріал: набори картинок із зображенням різних предметів.

Хід гри.

Вихователь: «Ми – космонвти, збираємося сісти у космічний корабель для польоту до далеких планет. Перед тим, як вирушити в політ, космонавти довго тренуються на Землі, проходять різні випробування. Серед них є випробування на кмітливість. У мене є кілька наборів картинок (слів). Подумайте добре, що у цих наборах зайве. Потрібно швидко відповісти та обґрунтувати свою відповідь.

(З опорою на наочність). Вихователь показує дітям набір із чотирьох картинок. Перед дітьми ставиться завдання – знайти зайвий предмет, який не вкладається у загальну схему.

Картотека дидактичних ігор

на тему «Космос»

1. «Правильно розстав планети»

Ціль: вчити дітей називати і запам'ятовувати розташування планет Сонячної системи в міру їхнього віддалення від Сонця. Закріпити уявлення про їх розміри та кількість у сонячній системі.

Матеріал: картки із зображенням Сонця (1) та планет Сонячної системи (2-9) за типом пазлів. На звороті карток вказані їх порядкові номери від 1 до 9.

Хід гри. На першому етапі гри дитина, за допомогою дорослого, знаходить початкову картинку (Сонце), а потім із інших картинок складає цілу смужку. Молодші хлопці роблять це, підбираючи картинки, контури яких збігаються (за типом пазлів). Старші послідовність розташування планет встановлюють по пам'яті. Щоб перевірити результати, картинки перевертаються.

1. «Знайди пару»

Ціль: розвивати вміння співвідносити схематичне зображення сузір'їв з картинками, що символізують ці сузір'я.

Матеріал: 12 карток із зображенням сузір'їв, 12 карток із картинками, що символізують ці сузір'я (Лев, Кіт, Риби, Велика Ведмедиця, Орел, Лебідь, Дракон, Геркулес, Персей, Волопас, Кассіопея, Пегас).

Хід гри . Дітям лунають картки з картинками, що символізують сузір'я. Потрібно підібрати до них відповідні сузір'я. Потім можна ускладнити завдання – дитині потрібно знайти сузір'я з пам'яті. Показуємо картинку, потім її ховаємо. Дитина пам'яті знаходить потрібне сузір'я.

1. «Підбери прибульцеві ракету»

Ціль: продовжувати формувати стійке уявлення про форму, колір, розмір, геометричні фігури.

Матеріал: малюнки із зображенням прибульців та ракет з геометричних фігур.

Хід гри . На аркуші паперу зображені прибульці з геометричних фігур та ракети у формі цих фігур. Потрібно поєднати лінією зображення ракети та прибульця, що складаються з однакових геометричних фігур.

1. «Моє сузір'я»

Ціль:

Матеріал: карта зоряного неба, схеми 12 сузір'їв + Велика та Мала Ведмедиця.

Хід гри . Дітям лунають схеми сузір'їв. Для початку вони розглядають карту зоряного неба, знаходять необхідне сузір'я за кількістю та формою розташування яскравих зірок. Потім хлопці за допомогою маркера промальовують зірки на своїх схемах.

За допомогою цієї гри діти вирішують різні завдання: вдосконалюють графічні навички, орієнтуються на просторі аркуша, зображують фігури сузір'їв.

1. «Знайди тінь»

Ціль: вчити дітей візуально аналізувати малюнки і шукати необхідні силуети шляхом накладання. Розвивати зорове сприйняття, логічне мислення, пам'ять, спостережливість.

Матеріал: 20 карток із картинками на тему «Космос», 20 карток із зображенням силуетів.

Хід гри.

1 варіант . Вихователь роздає дітям картки із картинками. Пропонує дітям розглянути їх. Далі вихователь показує тінь (чорно-білу) будь-якої картинки. Діти повинні знайти серед наявних карток ту, що відповідає потрібному силуету і накласти тінь на картинку, що є у нього.

2 варіант . З одного боку столу розкладаються силуети (тіні) картинок, з іншого – картки із зображенням картинок. Вихователь пропонує дітям розкласти тіні на відповідні картинки.

3 варіант .На одній стороні столу розкладаються силуети (тіні) картинок, з іншого – картки із зображенням картинок. Дітям необхідно за допомогою паличок з'єднати тінь із потрібною картинкою.

1. «Знайди зайве»

Ціль: розвивати логічне мислення. Розвивати вміння проводити класифікацію, об'єднувати предмети за якоюсь основною ознакою. Розвивати пам'ять.

Матеріал: набори картинок із зображенням різних предметів.

Хід гри.

Вихователь: «Ми – космонвти, збираємося сісти у космічний корабель для польоту до далеких планет. Перед тим, як вирушити в політ, космонавти довго тренуються на Землі, проходять різні випробування. Серед них є випробування на кмітливість. У мене є кілька наборів картинок (слів). Подумайте добре, що у цих наборах зайве. Потрібно швидко відповісти та обґрунтувати свою відповідь.»

1 варіант (З опорою на наочність). Вихователь показує дітям набір із чотирьох картинок. Перед дітьми ставиться завдання – знайти зайвий предмет, який не вкладається у загальну схему.

2 варіант (Без опори на наочність). Вихователь зачитує дітям набори слів. Завдання дітей – знайти у цьому наборі зайве слово, яке не вкладається у загальну схему.

Можливі набори картинок (слів):

1.Сонце, Юпітер, Венера, Африка

2.Ракета, супутник, човен, місяцехід

3.Комета, метеорит, зірка, глобус

4.Астронавт, астроном, астролог, космонавт

5.Меркурій, Венера, Велика Ведмедиця, Марс

6.Зірка, галактика, сузір'я, телескоп

7.Велика Ведмедиця, Юпітер, Мала Ведмедиця, Касіпея

8.Море, пустеля, океан, річка

9.Овен, Близнюки, астролог, Рак

10.Равнини, гори, пустеля, океан

11.Сміливий, хоробрий, злий, відважний.

1. "Планети Сонячної системи"

Ціль: уточнити назви планет Сонячної Системи. Вправляти у називанні та запам'ятовуванні планет: Меркурій, Венера, Земля, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Розвивати увагу та пам'ять.

Матеріал: набір карток із зображенням планет – по дві картки на одне зображення.

Хід гри . Гравець відкриває спочатку одну картку, називає, що на ній намальовано та показує іншим. Потім відкриває другу картку, теж називає та показує. Якщо картки не збігаються – гравець кладе їх на колишні місця зображенням униз, а право переходить до наступного учасника. Якщо гравець відкриє дві однакові картки, він забирає їх собі, але колись називає, яку планету вибрав, і робить ще один хід. Якщо гравець не назвав планету, він втрачає ходу. Коли непарні картинки повертаються на місце, всі, хто грає, намагаються запам'ятати, де яка картинка лежить. Наприкінці гри кожен гравець вважає картинки парами. Дитина, що зібрала найбільше картинок-парочок, виграла.

1. "Космос"

Ціль : вчити дітей площинного моделювання за зразком Розвивати мислення, творчу уяву, пам'ять.

Матеріал: 12 карток із зображенням якогось предмета (ракета, сонце, інопланетянин та ін.), геометричні фігури різного кольору.

Хід гри.

1 варіант. Діти накладають деталі на зразок.

2 варіант. Діти конструюють дивлячись на зразок.

3 варіант. Діти конструюють із пам'яті.

4 варанти. Діти вигадують свої космічні об'єкти.

1. «Збери сузір'я»

Ціль: знайомити дітей із сузір'ями, їх назвами, формою. Розвивати абстрактне мислення.

Матеріал: шматочки фетру, картки з малюнками сузір'їв (12 зодіакальних сузір'їв, Велика та Мала Ведмедиця), маленькі зірочки.

Хід гри . Дитина вибирає як зразок картку і самостійно викладає на фетрі сузір'я із зірочок. Він сам визначає кількість сузір'їв, які викладатиме. Досвід показує, що з особливим задоволенням діти складають із сузір'я, під яким кожен із них народився.

1. «Підбери слівце»

Ціль: активізувати та розширити слова за темою «Космос». Розвивати сприйняття, пам'ять, логічне мислення.

Хід гри. У дітей по одній зірочці і вихователь просить підібрати до слова «зірка» споріднене слово. Якщо діти не можуть, допускаються такі фрази:

Людина, яка вважає зірки – звездочет,

Космічний корабель, що летить до зірок – зореліт,

Скупчення зірок на небі-сузір'я,

Момент, коли зірки «падають» - зорепад,

Небо, на якому багато зірок – зіркове,

Небо, на якому немає зірок – беззоряне,

Буває велика зірка, а буває маленька – зірочка.

Дітям про сузір'я. Сузір'я малюнки для дітей обрані нами темою для занять не випадково. Астрономія для дітей - це область, що стоїть на межі реального та казкового світу. Зоряне небо викликає у дітей величезний інтерес, спонукає вивчати навколишній світ, космос, шукати інформацію в різних джерелах, розвиває у дитини пам'ять та вміння мислити абстрактно.

Знайомство з навколишнім світом, з пристроєм Всесвіту розширює межі мислення дитини, посилює потяг до нових навчальних дисциплін та нових відкриттів.

Починаючи знайомство дитини з такими складними поняттями, як:

• Космос
• Всесвіт
• Зірки

Необхідно використовувати якнайбільше наочного матеріалу, дати можливість погратися з ним. Тому, вивчаючи космос, для дітей дошкільного віку пропонуємо провести цікаве заняття з дидактичними картками.

Вам знадобиться виготовити два види карток: одні – із зображенням сузір'їв, інші – із їхніми назвами. Ви можете роздрукувати зображення з комп'ютера та наклеїти їх на картон або намалювати сузір'я. Також можна на картках із назвами написати коротку легенду про їхнє походження.

Розкладіть картки із зображенням зірок та назвами. Розгляньте їх разом з дитиною, зверніть увагу на форму сузір'їв, розкажіть, як були вигадані їхні імена. Пофантазуйте, на що ще схожі поєднання цих зірок.

Потім перемішайте картки. Запропонуйте дитині зіставити назви та малюнки сузір'їв самостійно. Допомагайте йому, якщо виникне така потреба. Ця вправа добре розвиває пам'ять дитини.

Картки із сузір'ями

Намалюйте сподобалися сузір'я. Малюнки можна приколоти до великого аркуша або закріпити на дошці, зробивши своє зоряне небо.

Можна намалювати зоряне небо на ватмані. У процесі ви можете розповісти дитині про те, що сузір'я не скрізь однакові, у південній півкулі нічне небо виглядає інакше, ніж у північній. Якщо малюк захоплюється малюванням, запропонуйте йому пофантазувати та придумати свої власні сузір'я та назви до них – такі заняття дуже подобаються дітям, а також вони чудово розвивають уяву.

Космос для дітей у сузір'ях стає реальнішим, якщо показати деякі вивчені зірки на нічному небі. Дуже часто це є поштовхом для виникнення глибокого інтересу до влаштування Всесвіту.