Одним із найскладніших правил російської орфографії - це вибір злитого або роздільного написання НЕ з різними частинами мови. Як писати НЕ з різними частинами мови – разом чи окремо – говоримо у цій статті. Також у статті ви знайдете приклади написання слів із НЕ.
Велику кількість елементів важко і незручно тримати в пам'яті, оперувати ними складно – того й дивися щось забудеш. Але варто розподілити всі елементи по групах, і робота починає сперечатися. Ось і у випадку з правописом не з усіма частинами мови обсяг матеріалу здається надто великим, а правила надто розрізненими. Однак при найближчому розгляді виявляється, що частини мови можна об'єднати у кілька груп.
І перше, що спадає на думку (і це правильно!) – це ті випадки, коли слово без НЕ не вживається. Його, звичайно, треба написати разом, адже інакше вийде неіснуюче слово. Наприклад, «не можна». Якщо його написати окремо, то що ж вийде? Льзя? Що це за слово? Отже, відразу дивимося, чи вживається слово без НЕ. Якщо ні, сміливо пишемо разом і більше про це не думаємо.
Всі ми знаємо, що є кілька частин мови, які завжди пишуться з НЕ окремо. Наприклад, НЕ з дієсловом. Згадаймо їх усі.
Доповнимо список словами, які є сенс запам'ятати:
не треба, не треба, не шкода, не готовий, не міг, не винен, не радий.
Іноді плутають дієслова з приставкою до-і частинкою НЕ і дієслова з приставкою недо- (природно, відірвати від неї шматок буде неправильно). Розрізнити їх неважко – треба відкинути НЕ. Якщо зміст пропозиції змінився протилежний, це частка; вийшла безглуздя - перед нами дієслово з приставкою недо-. Приклад: Дитина не діставала до іграшки (дитина діставала до іграшки - протилежний сенс, частка, окремо). Хворому бракувало повітря (хворому діставало повітря? Безглуздя, приставка, разом).
Ці частини мови пишуться за одним і тим самим правилом. Добре, якщо можна підібрати синонім. Окремо, якщо є протиставлення із союзом А чи слова «зовсім», «аж ніяк», «нітрохи» тощо.
Невисокий штакетник (= низький). Не високий, а низький штакетник. Ані не високий штакетник.
Можна запам'ятати лише про синонім і пробувати підставити його на пропозицію - результат буде той самий: у пропозиції з протиставленням або словами «зовсім», «нітрохи» тощо. синонім підставити не можна. Перевіримо на прикладах. Невисокий = низький. «Низький, а низький штакетник»? «Нітрохи низький штакетник»? Вийшла нісенітниця. Треба писати окремо.
Вони пишуться з НЕ разом, якщо тільки немає прийменника, який встає між НЕ і словом, розриваючи їх: нема кого - ні в кого.
Його ні з чим поєднати не вийде, крім віддієслівного прикметника.
Отже, повні причастя та віддієслівне прикметник пишуться з НЕ окремо, якщо
Кілька особняком стоять причастя, що закінчуються на мій (Улюблений, зберігається і т.п.). Вони пишуться окремо з НЕ, якщо є не будь-які залежні слова, а тільки в орудному відмінку без прийменника (не коханий мною); решта на написання не впливають (нелюбий за це).
У всіх інших випадках НЕ з дієприкметниками пишеться разом.
Подивимося в таблиці "НЕ з різними частинами мови" приклади.
Завжди окремо |
Дієслово, дієприслівник, прислівник не на -о,-е, не негативне, коротке причастя, чисельне Слова: не треба, не треба, не шкода, не готовий, не міг, не винен, не радий |
Не був у школі, не придумавши відповіді, говорити не російською, не призначений заступником, не третій поверх, не радий весні, не шкода минулого |
Можливі варіанти |
Іменники, прикметники, прислівники на -о, -е |
Чи не кенгуру (немає синоніма) Неправда (=брехня), не правда, а брехня, аж ніяк не правда |
Можливі варіанти |
Негативні та невизначені займенники та прислівники |
Нікому - ні до кого, хтось |
Можливі варіанти |
Причастя та віддієслівні прикметники |
Непофарбований, не пофарбований, а побілений, не пофарбований вчасно |
Усі частини мови можна розділити чотирма групи, кожна з яких підпорядковується певному правилу правопису НЕ. Але перш ніж застосовувати правило, треба переконатися, що слово вживається без НЕ.
Середня оцінка: 4.3. Усього отримано оцінок: 177.
Для того щоб учні зрозуміли та успішно освоїли нову орфографічну тему, вчитель має насамперед показати внутрішню логіку законів російської орфографії, зробити ці закони зрозумілими, звичними та простими. Кошти можуть бути різними. Особливо це стосується моментів відпрацювання та закріплення нових знань. Тут підійдуть і таблиці (готові чи продумані вчителем, «змучені» ним – і тому найкращі), алгоритми, цікаві та розвиваючі завдання, ігри.
Наочністю і «займальністю» не слід нехтувати і в старших класах, щоб уроки російської мови не перетворювалися на тужливе повторення того, що нібито було вивчено в 6–7-х класах, але більшістю забуто геть-чисто, а багатьма сприймається просто як нове одкровення .
I.Дидактичний матеріал з усіляких посібників допомагає вчителю при вивченні та повторенні теми « Не з різними частинами мови». Головний принцип написання, який мають засвоїти школярі, тут такий:
Частинка не , написана окремо, висловлює заперечення ознаки чи дії.
префікс не-, написана разом, говорить тільки про те, що предмет має протилежну якість, ознаку або дію.
Виходячи з цього принципу, можна об'єднати численні правила у прості схеми:
Частинка непишеться окремо: – з дієсловами(не був),з дієприслівниками(не поспішаючи),з чисельними(не раз),а також з короткими прикметникамиз відтінком повинності (Він не потрібен - не потрібно, не зобов'язаний - не хоче); - З усіма словами, якщо при них є або мається на увазі протиставлення із союзом а (неглибока, адрібна річка), а також при посиленні запереченнясловами далеко не, нікому не, нітрохи не, зовсім не, аж ніяк не(зовсім нірадісні особи); – з прикметниками порівняно(Не тонше); – у словах із прийменниками(нез ким, нев дусі, недля кого, нев силах). |
Не пишеться разом: – у словах, які без не не вживаються (небашта, непереможний); – у словах, які дають якісну характеристику предмету та які можна замінити синонімом (недруг - ворог, дуже нездоровий вигляд - дуже хворий вид, нездоровий – хворий); – у віддієслівних прикметників на -мій (незалежний); – в невизначених займенниках (нехто, нещо, неКотрий); – в дієсловах із приставкою недо-, що надає дієслову значення неповноти, недостатності дії (недоробити , недооцінювати). |
Цей принцип написання відноситься і до причастя:
Повні причастя з часткою не пишуться окремо,якщо є – залежне слово: не погашені нікимвогні; – протиставлення із союзом а не погашені, азапалені вогні. Не з дієприкметниками на -Мий пишеться окремо, якщо є залежнеслово в орудномувідмінку: Невидимі(прич.) оком,але невидимі(Додаток) світу сльози. |
Якщо немає залежного слова чи протиставлення із союзом а, то частка не пишеться разом: Не погашені вогні тьмяно світились у тумані. З короткими дієприкметникамичастинка не пишеться окремо завжди: вогні непогашені. |
ІІ. Можна уявити ці правила як простий таблиці (рівень 7-го класу).
Нез різними частинами мови |
||
Частина промови |
разом |
Окремо |
Іменник, прикметник, прислівник на -о, -е | 1. Не вживається без не-: ніжня, безглуздий, безглуздо 2. Можна замінити синонімом без не-: нескромно (хвалько) недурний(розумний) 3. У негативних прислівниках: некуди , неде |
1. Є протиставлення: неправда , абрехня 2. Заперечення посилено словами далеко, зовсім, анітрохи, ніколи: далеко недурний 3. З прислівниками не так -о, -е: непо-товариському |
Займенник | Після неі нінемає приводу: нікого , некого |
Після неі ніє прийменник: неу кого ніу кого |
Дієслово, дієприслівник |
недомагати (не втрат. без -ні ) недопомагаючи(Не втрат. без -ні ) |
непомітив (дієслово), непомічаючи(дієприслівник) |
Причастя | Немає залежного слова чи протиставлення: незакінчена робота |
1. Є залежне слово: незакінчена під часробота 2. Є протиставлення: незакінчена, арозпочата робота 3. З короткими дієприкметниками: робота незакінчено |
ІІІ. Слова, які без нене використовуються.
Іменники | Прикметники | Дієслова |
незнайомка шаленство невігла, невіглас безглуздя, безглуздість ненависть негода непосида неприязнь нержавіюча сталь (Сталь) нечупара, неохайність нескладеха Несміяна (царівна) нісенітниця нісенітниця незграбність неустойка нестача нечистоти неясити (трава) |
шалений непоказний нелюдимий ненависний непогожий непосидючий непроглядний (темрява) непривабливий (вчинок) неприязний недолугий неохайний незліченне (кількість) безглуздий незграбний нещадна (лайка) |
обурюватися дивуватися бракувати (чого-л.) недоглянути (за дитиною) не побачити (світла) незлюбити ненавидіти шаленіти мені зле йому німеться тобі невтішити |
IV. Спрощений варіант правил:
V. Працюємо з алгоритмами.
VI. Розвиваючі завдання.
1. Завдання на швидкість реакції(Добре виконувати після довгого писання). Вчитель читає словосполучення, називаючи їх порядковий номер, а учні записують лише номери у два стовпчики: разом не- і окремо не
1) невиконане доручення;
2) ліс не хвойний;
3) обурений погляд;
4) вікна не вимиті;
5) не радий зустрічі;
6) не було;
7) йому нездужає;
8) кільце не золоте;
9) нелегко вирішити;
10) далеко не легка справа;
11) дуже недбало;
12) некошений луг;
13) не дивлячись на всі боки;
14) попри обставини.
Відповідь записується так:
разом: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;
роздільно: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13
2. Завдання на увагу,яке одночасно розвиває вміння розрізняти причастя та прикметники.
Запишіть лише номери прикметників,які без не не вживаються:
1) незавершений роман;
2) неквапливий;
3) непоказний;
4) непричетний;
5) недбалий;
6) незрілий;
7) незграбний;
8) необоротний.
А тепер згадайте решту слів зі списку, які з не пишуться завжди разом (тренування слухової пам'яті).
3. Визначте на слух, чи є не частиною кореня іменника або це приставка, без якої слово не вживається:
2) нечупара;
3) неміч;
4) ненависть;
6) нектар.
4. Підберіть синоніми до слів і запишіть лише їх: неувага, неписьменність, недовіра, нещастя, незалежність.А тепер згадайте і запишіть поруч іменник з ні, яке вам диктували.
5. Підберіть антоніми з не до слів (на слух) і запишіть тільки їх: рабство– ..., супротивник -..., зосередженість - ..., бруднуля - ..., акуратний– ..., близько - ..., брехня - ..., низько– ....
6. Утворіть дієприслівники від дієслів (на слух) і запишіть тільки ті (у парі з дієсловом), що пишуться з не разом:
не хапати, не бруднити, обурюватися, не слухати,
не чути, дивуватися, ніжничати, ніжитися.
Як ви напишіть не з дієсловом у реченнях:
Мені не вистачає 100 рублів
Мені не вистачає 100 тисяч?
7. Утворіть дієприслівники від дієслів (якщо це можливо) і запишіть тільки їх у два стовпчики (злито і окремо):
ненавидіти, ненавидіти, не поспішати, не поспішати,
не робити, не зробити, обурюватися, дивуватися,
не помічати, не помітити, шаленіти,
не запитати, не питати, йому нездужає,
неймется, недоглянути (за будь-ким).
Від яких дієслів неможливо утворити дієприслівник?
(Після виконання двох останніх вправ у хлопців у зошитах список практично всіх дієслів та дієприслівників, які без не не вживаються).
VII. Вправа на відновлення деформованого тексту для закріплення.
Виправте помилки, допущені у тексті.
І як куточок їх був майже не проїжджий, то й нема від куди було почерпати новітніх звісток про те, що робиться на білому світі: обозники з дерев'яним посудом жили лише за двадцять верст і знали невелике їх. Не було чим навіть звірити їм свого життя-буття: чи добре вони живуть, чи немає; чи багаті вони, чи бідні.
Щасливі люди жили, думаючи, що інакше і не повинно і не може бути, впевнені, що і всі інші живуть так само і що жити інакше – гріх.
В останні п'ять років із кількох сотень душ не помер ніхто, не те що насильницькою, навіть природною смертю.
А якщо хтось від старості чи від якоїсь застарілої хвороби і спочив вічним сном, то там довго після не могли надягтися такому незвичайному випадку.
Одного разу, втім, ще знайдений був чоловік, що лежав за околицею в канаві, біля моста, мабуть, відстала від артілі.
Чоловіки не вирішили підійти близько. Перехожий зробив дзвін, щоб підняти голову, але не зміг: він, мабуть, був не здоровий або дуже втомлений.
І всі пішли в село, розповівши старим, що там лежить не тутешній, нічого не каже.
«Не тутешній, так і не чіпайте!» – сказали старі .
(За І.А. Гончарову)
VIII. Напишіть диктант.
Хлопці заблукали
Хлопчики не впізнали лісу. Він начебто змінився. Не ті дерева, не ті болота, не та трава. Бачаються якісь дивні квіти, колись їх не було. І замість дороги невідома річка. Вони вискочили на узлісся і ахнули. Знов нічого не було схожого на знайому місцевість. Ні гори, ні села, наче вони крізь землю провалилися. Сонечко зайшло. Але їм було зовсім не до заходу сонця. У лісі темрява була безпросвітна, а вони йдуть безперервно, не розбираючи дороги, і розібрати-то не можна було. Вони не бачили далі один одного. Раптом Коля насторожився і здригнувся. Протяжний ледве вловимий звук лунав з лівого боку. Вони кинулися вліво. Ноги нестримно несли їх через пні, болота, кущі. Але, як і раніше, нічого не було чути, крім шуму вітру та шелесту дощу. Обидва тремтіли і потирали на ходу руки об коліна.
(За М. Тимковським)
(130 слів)
ЛІТЕРАТУРА
1. Богданова Г.А."Уроки російської мови в 8-му класі".
2. Ахременкова Л.А.«До п'ятірки крок за кроком».
3. Коновалова Л.Ф.Російська мова. Опорні схеми. Вправи. М., 2005.
О.П. ЕХІНА,
м Москва
Навчально-методичний посібник
Кірякова Марина Вікторівна
ДБОУ №513 Санкт-Петербург
Посібник адресовано тим, хто навчається, які відчувають труднощі при виборі злитого і роздільного написання слів різних частин мови з НЕ.
Посібник містить теоретичний матеріал, узагальнюючу таблицю, яку легко використовувати під час виконання завдань, і завдання.
Теоретичний матеріал
Якщо слово без НЕ не вживається, то воно і виготовлені від нього слова пишуться з НЕ разом.
Правопис НЕ з прикметниками, іменниками та прислівниками на о/е
Починаючи роботу над завданням, ви повинні пам'ятати, що написана окремо зі словом частка не висловлює заперечення. Наприклад, не червона, не зелена - це заперечення кольору, а не вказівка на те, що це інший певний колір, не зошит, не будинок не говорить нам про інше значення слова, а лише заперечує належність цих предметів до будинку чи зошита. Якщо ви вибираєте злите написання з НЕ, то в більшості випадків йдеться вже про нове значення слова (синонімі). Наприклад, недруг значить ворог, невисока значить низька, не добре значить погано. Це важлива різниця при виборі злитого і роздільного написання слів з НЕ.
Важливо пам'ятати! Якщо ви використовуєте посилення заперечення слова далеко не, аж ніяк не, анітрохи не, анітрохи не, то в цьому випадку написання буде окремим. Наприклад, далеко не цікава розповідь тобто в даному виразі немає нового значення, як було б, якби ви просто сказали нецікава розповідь (тобто нудна)
Якщо у фразі є протилежний союз а,то пропозиція містить заперечення (ознака, предмета чи якості), відповідно не пишеться окремо. Наприклад, він мені не друг, а ворог; будівля не висока, а присадкуватий.
Звичайно, цим не вичерпуються усі випадки використання частки НЕ. Те, про що говорилося вище, відноситься до іменників, прикметників і прислівників на о/е, хоча і тут є винятки (див. таблицю)
Правопис НЕ з дієсловами, дієприслівниками іменами чисельними
З дієсловами, дієприслівниками та іменниками не завжди пишеться окремо, крім тих випадків, коли без НЕ слово не вживається. Наприклад, не читав, не читаючи, не один, але ненавидіти, ненавидячи.
Важливо!
При подвійному використанні частки НЕ з дієсловами настає зворотний ефект, замість заперечення НЕ висловлює необхідність дії.
Наприклад, не можу не сказати, не можу не погодитися, не можна не зізнатися , тобто значення даних виразів повинен сказати, повинен погодитись, повинен зізнатися.
Важливо!
Слід розрізняти приставку НЕ та приставку НЕДО, яка вказує на недостатність норми. Наприклад, малюк не доїв кашу (Заперечення дії, тому пишеться окремо). До Блокади люди недоїдали (Пишеться разом, так як їжі не вистачало, тут використана приставка НЕДО).
Правопис НЕ з дієприкметниками
Поодинокі причастя пишуться з НЕ разом. Наприклад, незакінчена справа, непрочитаний рукопис птах.
Якщо при причасті є пояснювальне слово (за винятком слів, що позначають ступінь якості), то причастя з НЕ пишеться окремо, якщо в якості слова, що пояснює, дано слова типу вкрай, зовсім, зовсім (прислівники міри і ступеня), то причастя зазвичай пишуться з НЕ разом. Наприклад, абсолютно невідповідний вихід.
Правопис НЕ з займенниками та займенниковими прислівниками
Складність у написанні НЕ з цією частиною мови зазвичай зустрічається при використанні негативних і невизначених займенників, в цьому випадку треба пам'ятати, що в 99% вони з НЕ пишуться разом, якщо немає приводу. Наприклад, хтось, нічим, ніколи.
Якщо є привід, то вони пишуться у три слова. Наприклад, ні в кого, нема про що.
З займенниками інших розрядів не пишеться окремо. Наприклад, не я, не кожний, не так.
«Не з різними частинами мови»
Пишеться разом |
Пишеться окремо |
Якщо без «не» не вживається Наприклад: ненавидіти, нездужає, нечупара, недбалий, незлюбливий. |
З дієсловами та дієприслівниками Наприклад: не працювати не працюючи |
Із іменниками, прислівниками, що закінчуються на - о-е-, якісними прикметниками, якщо можна замінити синонімами, немає слів "зовсім", "далеко", "нітрохи", "зовсім" і немає протиставлення. Наприклад: неввічливий = грубий ворог = ворог погано = погано зовсім не цікавий далеко не гарний |
З іменниками, присвійними та відносними прикметниками, прислівниками на О-е-, з повними дієприкметниками, якщо є протиставлення Наприклад: не друг, а ворог не надісланий, а забутий на столі лист не добре, а погано |
Повні одиночні дієприкметники без протиставлень Наприклад: невивчений урок незакінчена справа |
З чисельними Наприклад: не один раз не одинадцятий |
Повні причастя, при яких є залежними словами прислівника міри і ступеня Наприклад, абсолютно необдумане рішення |
З дієприкметниками, якщо ті мають залежні слова (не прислівники міри та ступеня) Наприклад: не воране вчасно не зроблений мною урок |
З негативними та невизначеними займенниками без прийменника Наприклад: деякі |
|
З похідними приводами Наприклад: незважаючи на незважаючи на |
З короткими дієприкметниками Наприклад: не зроблено не прочитано |
З прикметниками на -мий- Наприклад: нелюбимий |
З прикметником на - мий, якщо воно має пояснювальне слово, що починається на «ні» Наприклад: ніким не коханий анітрохи не коханий |
З негативними та невизначеними займенниками з прийменником Наприклад: ні в кого |
|
З короткими прикметниками, що не мають повної форми (особливо у складі присудка) Наприклад: не повинен |
|
З прислівниками не на -о-е- Наприклад: не зовсім не спочатку неподалік недалеко невтямки трішечка Ненароком |
Тренувальні завдання
1. Дощ (не) приносив опромінення.
2. Завдання було (не) виконане.
3. Він (не) бачив війну.
4. Звірі (не) розбігалися, а чекали біля годівниці.
5. (Не) читаючи, важко стати грамотною людиною.
6. (Не) розібравшись у тому, що сталося, не можна приймати рішення.
7. (Не) можу (не) брати участь у змаганні.
8. Мені (не) вітається.
9. Він йшов, не обертаючись і не прощаючись.
10.Мені (не) вистачало уваги.
11.Ми (не) розуміли з приводу мотивів його вчинку.
12. Багато працюючи, я часто (не) досипав.
13.(Не) чистий на руку кухар (не) досипав цукор у блюдо.
14. Не помітивши каверзи, Єгор увійшов до будинку.
15.Чому (не) прибрано кімнату?
16.(Не) скошена вчасно трава.
17.Зовсім (не) опрацьований матеріал.
18.(Не) закінчений, а розпочатий (не) давно лист.
19.Ніким (не) улюблений предмет.
20.(Не) дивиться вперед кермовий.
1. Він здійснив (не) гарний вчинок.
2. З лісу вийшла (не) людина, а звір.
3. Це (не) дерев'яний будинок.
4. Річка (не) широка, а вузька.
5. Ущелина (не) велика, але дуже глибока.
6. Мій друг потрапив у (не)волю.
7. (Не)правда руйнує дружбу.
8. (Не)ввічливий відвідувач.
9. Нікому (не) відомий письменник.
10. Абсолютно (не) правильне рішення.
11.Я бачив (не) приятеля, а свого найлютішого ворога.
12.(Не) легка ноша.
13.Це була (не) величезна, а дуже маленька споруда.
14.(Не) спортивна поведінка.
15.(Не) спортивне, а балетне взуття.
16. Для мене це було неважке рішення.
17.За вікном панувала (не) погода.
18.Він зробив (не) гарний вчинок.
19.(Не) ряха вічно розкидає речі.
20. Переді мною лежала явно (не) мамина прикраса.
1. Ми (не) раз милувалися заходом сонця
2. Віктору (не) коли було дивитись телевізор.
3. (Не) що проникло до кімнати.
4. Я живу (не) на п'ятому поверсі.
5. (Не) які люди люблять мандрувати.
6. Це зробив (не) я.
7. (Не) мій портфель.
8. У кіно вона ходила (не) одна.
9. Він зробив (не) добре.
10.Миша вчинив (не) по-дружньому.
11. Мама (не) одного разу мені говорила про це.
12.Мені (не) з ким іти до театру.
13. Вона сама (не) своя.
14. (Не) що начебто вихору.
15. (Не) повільно приходьте до нас.
16. Роман був (не) третім у черзі.
17. У сім'ї було (не) четверо, а п'ятеро дітей.
18.Нам (не) у кого дізнатися дорогу.
19.На уроці було (не) нудно.
20.(Не) будь-яка людина може туди потрапити.
Перевір себе
Дієслово, дієприслівник, причастя
1. Дощ не приносив опромінення.
2. Завдання було виконано.
3. Він ненавидів війну.
4. Звірі не розбігалися, а чекали біля годівниці.
5. Не читаючи, важко стати грамотною людиною.
6. Не розібравшись у тому, що сталося, не можна ухвалювати рішення.
7. Не можу не брати участь у змаганні.
8. Мені нездужає.
9. Він йшов, не обертаючись і не прощаючись.
10.Мені не вистачало уваги.
11.Ми дивувалися з приводу мотивів його вчинку.
12. Багато працюючи, я часто недосипав.
13. Нечистий на руку кухар не досипав цукор у страву.
14. Не помітивши каверзи, Єгор увійшов до будинку.
15. Чому не прибрано кімнату?
16.Не скошена вчасно трава.
17.Зовсім не опрацьований матеріал.
18.Не закінчений, а розпочатий нещодавно лист.
19.Нікому не улюблений предмет.
20.Не смотрящий вперед рульовий.
Прикметники, іменники
1. Він зробив некрасивий вчинок.
2. З лісу вийшла не людина, а звір.
3. Це не дерев'яний будинок.
4. Річка не широка, а вузька.
5. Ущелина невелика, але дуже глибока.
6. Мій друг потрапив у неволю.
7. Неправда руйнує дружбу.
8. Неосвічений відвідувач.
9. Нікому не відомий письменник.
10. Абсолютно не правильне рішення.
11.Я бачив не приятеля, а свого найлютішого ворога.
12. Нелегка ноша.
13.Це була не величезна, а дуже маленька споруда.
14. Неспортивна поведінка.
15.Не спортивне, а балетне взуття.
16. Для мене це було неважке рішення.
17.За вікном панувала негода.
18.Він зробив некрасивий вчинок.
19.Нечупара вічно розкидає речі.
20. Переді мною лежала явно не мамина прикраса.
Займенники, прислівники, числівники
1. Ми не раз милувалися заходом сонця
1. Віктору не було коли дивитися телевізор.
2. Щось проникло до кімнати.
3. Я живу не на п'ятому поверсі.
4. Деякі люди люблять мандрувати.
5. Це зробив не я.
6. Не мій портфель.
7. У кіно вона ходила не одна.
8. Він зробив недобре.
9. Мишко вчинив не по-дружньому.
10. Мама неодноразово мені говорила про це.
11.Мені нема з ким йти в театр.
12. Вона сама не своя.
13. Щось на зразок вихору.
14. Негайно приходьте до нас.
15. Роман був не третім у черзі.
16. У сім'ї було не четверо, а п'ятеро дітей.
17.Нам немає в кого дізнатися дорогу.
18.На уроці було не нудно.
19.Не будь-яка людина може туди потрапити.
76. Правопис часток НЕ з різними частинами мови, НЕ та НІ.
1. Пишуться окремо:
2. Пишуться через дефіс:
Правопис часток НЕ з різними частинами мови
частина промови |
окремо |
|
1. якщо без не використовується (невіка, негода), |
1. якщо є чи мається на увазі протиставлення; не друг, а ворог), |
|
1. якщо баз не використовується (недбалий, непоказний). |
1. якщо є чи мається на увазі протиставлення із союзом а (не великий, маленький), |
|
з невизначеними та негативними займенниками без прийменників (кілька, нікому, щось) |
завжди пишеться окремо (не троє, не сьомий) |
|
займенник. | з іншими розрядами займенників (не на моєму класі, не на нашому поверсі) | |
якщо без не вживається (ненавидіти, дивуватися) |
з усіма іншими дієсловами (не знати, на плакати |
|
якщо без не вживається (ненавидівши, дивуючись) |
з усіма іншими дієприслівниками (не знаючи, на плакав) |
|
причастя. |
причастивши |
якщо повні причастя не мають при собі залежні слова (учень, що не прийшов) |
1 . якщо повні причастя мають залежні слова (учасник, що не прийшов вчасно), |
1 . якщо без не вживається (безглуздо, недбало), |
1. прислівники на -о,-е, якщо є чи мається на увазі протиставлення (не смішно, а сумно), |
Уроків: 1 Задань: 9 Тестів: 1
Злите та роздільне написання НЕ з різними частинами мови
Злите або роздільне написання НЕ з іменниками .
Пишеться разом
Пишеться окремо
1. Якщо слово не вживається без НЕ:
небилиця, негода, невіглас
2. Якщо слово з НЕ можна замінити синомімом без НЕ:
недруг - ворог, неправда - брехня
Якщо є чи мається на увазі протиставлення:
Не друг, а ворог.
Не правда, а брехня.
Він мені не друг.
Роздільне написання НЕ з прикметниками.
Пишеться окремо:
Правила
Приклади
Якщо є чи мається на увазі протиставлення
Річка не глибока, а дрібна.
Концерт не цікавий, а нудний.
Будиночок не високий, а низький
Якщо заперечення посилюється негативними займенниками чи частинками
Нікому, нічим, анітрохи не відомий автор.
Ні на кого не схожий учень
З порівняльним ступенем прикметників
Не гірше і не краще за інших. Не більше і не менше
Запам'ятати:
Не радий, не повинен, не здатний, не зобов'язаний, не готовий, не потрібен, не згоден, не має наміру, не має рації, не схожий, не здатний
Ці ж правила в обох випадках діють при написанні НЕ з короткими прикметниками:
річка неглибока, річка аж ніяк не глибока, річка анітрохи не глибока, річка абсолютно неглибока, річка не глибока, а дрібна тощо.
Злите написання НЕ з прикметниками.
Пишеться разом:
Правила
Приклади
Якщо слово не вживається без НЕ
ненаситний, незграбний, непогожий, безглуздий
Якщо немає протиставлення і можна підібрати синонім без НЕ
Маленька річка, тобто. маленька
Нецікавий концерт, тобто. нудний
Низький будиночок, тобто. низький
Якщо є значення приєднання, а не протиставлення
Річка неширока, а (= і) глибока.
Роман невеликий, але (= і) цікавий
Якщо прикметник вживається з прислівниками міри і ступеня: абсолютно, досконало, вкрай, дуже, дуже, майже
Абсолютно нецікавий концерт.
Цілком неважливий документ
Наявність залежного слова не впливає на правопис НЕ з прикметниками
Злите чи роздільне написання частки НЕ з дієсловами.
Частка НЕ з дієсловами пишеться окремо.
Наприклад: не вчиш, не говорити, не мовчатимеш, не грав би.
Виняток: частка НЕ пишеться разом з дієсловами, які вживаються без НЕ.
Наприклад: незлюбити, нездужає, ненавидіти, обурюватися, дивуватися, неволити.
У дієсловах слід розрізняти приставку НЕДО-і частинку з приставкою НЕДО-. НЕДО вживається у значенні "мало", НЕ ДО - у значенні "не до кінця довести дію".
НЕДО-
(У значенні «мало», антонім ПЕРЕ-)
Значення недостатності дії:
завершити дію НЕМОЖЛИВО !
НЕ ДО-
(У значенні «зробив не до кінця»).
Значення незавершеності дії:
завершити дію МОЖЛИВО!
недоїдати (голодати) – антонім: переїдати
недоглядати за хворим (не можна доглядати за хворим)
недоглянути за дитиною (не можна доглянути за дитиною)
не доїдати суп через поспіху (можна потім доїсти)
не доглянути виставу (можна доглядати наступного разу)
не доглянути фільм (можна повернутися та доглянути його)
ЗАПАМ'ЯТАТИ!
1) Дієслово «недоставати» (у значенні «відсутня у потрібній кількості») пишеться з НЕ разом, т.к. НЕДО є приставкою. Також НЕДО- пишеться разом у стійкому вираженні «Цього ще бракувало!».
Наприклад:
Цій сім'ї постійно бракувало грошей.
У пейзажі не вистачало фарб.
АЛЕ!
Хлопчик не діставав до полиці. (НЕ пишеться окремо, тому що дія може бути закінчена).
2) Є дієслова з приставкою ДО-, які вживаються без частки НЕ:
недолюблювати, недооцінити, недорозуміти, недочути.
Написання НЕ з дієприслівником.
НЕ з дієприслівником зазвичай пишеться окремо.
Наприклад: не читаючи, не вирішивши.
НЕ з дієприслівником пишеться разом, якщо дієприслівник утворено:
1) від дієслів, які без НЕ не вживаються;
2) від дієслів з приставкою НЕДО-.
Наприклад:
Здивований, обурений.
Недоглядавши, недосипаючи.
_________________________________________________________
Злите написання частки не з прислівниками.
1.Слитно пишеться не з прислівниками, які не вживаються без не: обурено, здивовано, неминуче, безглуздо.
2.Слитно пишеться не з прислівниками на о, які в поєднанні
з не утворюють слова з протилежним значенням (ці слова зазвичай
легко замінюються синонімами без не): невисоко (низько), чимало (багато),
трохи (мало), непогано (добре), несильно (слабко)
3.Слитно пишеться над негативних прислівниках:
ніде, нема чого, нікуди, ні звідки.
4.Слитно пишеться над отименных прислівниках: недалеко, неспроможність, неспроможність, невпопад, невтерпеж,
недарма ("не даремно"; порівн.: не дарма- "не безкоштовно"):
Примітка! Наречіє казна , що поєднується з займенниками
і займенниковими прислівниками, пишеться з не разом: казна-де,
казна яка, казна що.
Примітка!
Заперечення посилюється пояснювальними словами, що містять у собі ні
-, а також частинками далеко, аж ніяк, зовсім
: нікому не приємно, щоб про нього думали погано; аж ніяк не легко на душі.
Примітка!
. Розрізняється написання не
з безособово-предикативними словами на про
і співзвучними з ними короткими прикметниками та прислівниками; порівн.: Серйозних відхилень не помітно
(Безособливо-предикативне слово). - Відхилення від мети непомітно
(короткий прикметник). - Він непомітно наблизився до столу
(прислівник).
Злите або роздільне написання частки НЕ з дієприкметниками та віддієслівними прикметниками.
Пишеться разом:
Якщо слово не вживається без НЕ
Обурений, ненависний
Якщо немає залежних слів та протиставлення
Непідготовлений рукопис
Непрочитана книга
Якщо причастя вживається з прислівниками міри і ступеня: абсолютно, досконало, вкрай, дуже, дуже, майже, зовсім (у значенні дуже), дуже, повністю
Вкрай непідготовлена робота
Пишеться окремо:
З короткими дієприкметниками
Робота не підготовлена, лист не написано
Якщо за причастя є залежне слово, тобто. у причетному обороті
Не підготовлена до друку робота
Якщо як залежне слово виступають частки зовсім на…; зовсім ні…; далеко не…; мало не ...; майже не…
Не підготовлений рукопис.
Не досліджена проблема
Якщо є протиставлення
Не підготовлений, а зіпсований рукопис
Якщо крім прислівників міри та ступеня при причасті є інші пояснювальні (залежні) слова, то перевага надається більш загальному правилу, і НЕ пишеться окремо.
Наприклад:
Зовсім не підготовлений до набору рукопис.
Роздільне написання частки не з прислівниками.
1. Окремо пишеться не з прислівниками на о, якщо є чи мається на увазі протиставлення: не далеко, а близько; їхати не швидко, а повільно . При написанні не з прислівниками, як і при написанні не з прикметниками, слід розрізняти пряме протиставлення, при якому одна ознака заперечується, а інша стверджується, і протиставлення з поступовим відтінком значення, яке оформляється союзом (т. е. протиставлення без заперечення): говорити не голосно, а тихо - говорити неголосно,
але зрозуміло (тобто тихо та зрозуміло);
Говорив не голосно, не тихо, а зовсім так, як слід.
2. Окремо пишеться не з прислівниками на о, якщо при них як залежне слово є негативне прислівник, що починається з ні, або поєднання далеко не зовсім не зовсім не : доводити анітрохи не переконливо, слухати далеко не цікаво, виконати аж ніяк не погано (пор.: вчинити зовсім неправильно; виконати ніяк неможливо - тут ніяк – підсилювальна частка, а не знаменне слово, яке могло б визначати прислівник).
3.Особливо пишеться не з займенниковими прислівниками та з прислівниками міри та ступеня: не зовсім, не тут, не дуже, не повністю, не зовсім,
не там, не туди.
4.Роздільно пишеться не з прислівниками порівняльною мірою: не цікавіше, не краще, не менше, не гірше.
5.Роздільно пишеться не з обставинними прислівниками:
не інакше, не влітку, не згодом, не сьогодні.
6.Особливо пишеться не з безособово-предикативними (тобто виступаючими як присудка в безособовому реченні) прислівниками, які не співвідносяться з прикметниками:
не час, не шкода, не треба, не час, але: дозвілля, небажання.
7. Окремо пишеться не з прислівниковими висловами відіменного походження : не до добра, не до поспіху, не до смаку, не до душі, не під силу.
8.Роздільно чи разом пишеться не з прислівниками при можливості двоякого тлумачення тексту : до зупинки недалеко (ствердження ознаки "близько") - до зупинки не далеко (заперечення ознаки "далеко", тобто "не далеко і не близько") . Те саме характерно і для безособово-предикативних прислівників типу нелегко розповісти ("важко") - нелегко розповісти ("і не важко і нелегко").