“:

Жулиа

Сайн уу? Эрхэм хүндэт сэтгэл судлаач, миний хүү 10 настай. Нөхөр бид хоёр түүнийг компьютерээс салгаж чадахгүй. Гол нь бид тоглох боломж олгосноор маш том алдаа хийсэн. Өмнө нь, хоёр жилийн өмнө тэр огт өөр байсан: гүйдэг, тоглодог, ямар нэгэн зүйлд баярладаг байсан бол одоо түүнийг бүх хүчирхийлэл хүртлээ хэдэн цаг хоол идэхгүйгээр тоглоом тоглож чаддаг болсон. Одоо тэр 4 өдрийн турш тоглодоггүй, зан авир нь тэсвэрлэх чадваргүй болсон, тэр хангалттай сонсох болно, тэр бүх зүйлийг дургүйцсэн байдлаар хийдэг, дуулиан шуугиантай болж ирдэг, уурлаж хаядаг, бидэнтэй маш муу ярьдаг. Оройтохоос нь өмнө түүнийг хэрхэн хөхнөөс нь гаргах талаар зөвлөгөө өгөөч. Хариу ирүүлсэнд урьдчилж баярлалаа.

Татьяна Егорова

Сайн байна уу, Жулия!

Ийм зүйлүүд зурагт болон компьютерүргэлж хүүхдэд өгөх ёстой тунгаар, эцэг эхийн хатуу хяналтан дор... Тоглоомын хувьд энд эцэг эхийн байр суурь хоёр дахин хатуу байх ёстой: хатуу сонголт ба нийгмийн эсрэг тоглоомыг нэн даруй устгаххаргис хэрцгий байдал, цус урсгах, бэлгийн харьцаа, завхайрал, хүүхэд тэдэнд донтсон эсэхээс үл хамааран хэт нарийвчилсан гурван хэмжээст харанхуй виртуал бодит байдлыг сурталчлах.

Таны хувьд хөвгүүн тоглоомонд дуртай байсан тул компьютерт донтох болжээ. Түүнийг ихэвчлэн хар тамхинд донтох, архидан согтуурахтай адилтгаж үздэг тул хүүхдээ энэ намгаас гаргах нь маш хэцүү байх болно. Хүү нь ирэх гэж байгааг анхаарч үзээрэй өсвөр нас хэрэв та одоо эрс арга хэмжээ авахгүй бол ирээдүйд томоохон асуудал таныг хүлээж байна.

Хүүхдүүд яагаад компьютер тоглоомонд хэт донтдог вэ? Эцсийн эцэст хүүхэд хааяа сургууль, гэр орныхоо ажилд хөндлөнгөөс оролцолгүйгээр тоглодог нь тохиолддог ... Энэ донтолт хаанаас үүдэлтэйг ойлгохын тулд та мөрийтэй тоглогчийн сэтгэлд юу болж байгааг, ямар шалтгаанаар түүнийг бүх цагийг тоглоомонд зориулахад хүргэсэн болохыг мэдэх хэрэгтэй.

Сэтгэл зүйчид компьютер тоглоомоор бүтээсэн болохыг анзаарчээ виртуал бодит байдал маш их хүмүүсийн тодорхой нэг хэсгийг татдаг... Эдгээрт хүүхдүүд, өсвөр насныхан, тэр ч байтугай туршлагатай насанд хүрэгчид орно сэтгэлзүйн ноцтой асуудал бодит амьдрал дээр. Ихэнхдээ тэд найз нөхөдтэйгээ харьцахдаа бэрхшээлтэй байдаг, тэд ганцаардал, хоосон чанараа сүнс дотроо мэдэрдэг, бодит ертөнцөд тэдний ичимхий, айдас хүйдсийг даван туулж, шийдвэрлэх шаардлагатай асуудлууд тав тухгүй байдаг. Гэхдээ тоглоомонд та хүчирхийллийн аргыг ашиглан асуудлыг амархан шийдэж чаддаг бөгөөд хэрвээ бүтэхгүй бол хэд хэдэн хүний \u200b\u200bамь нас байдаг ... Бас хэнэггүй хүүг хэн ч загнахгүй.

Амьдралын утга учрыг олж чадаагүй хүүхдүүд, өсвөр насныхан хурдан мэдэрдэг виртуал амьдралд чиглүүлэх... Цаг хугацаа мэдрэгдэхээ больж, өөрийн асуудал ар араасаа унтарч, тэдний өмнө цөөн хэдэн хагас тонн, заримдаа аймшигтай гэхдээ бас ... ийм ойлгомжтой, сэтгэл татам ертөнц байдаг. Бүх тоглоомд дүрмээр алгоритмыг зохиомлоор тохируулдагамжилтанд хүрэх, хүүхэд нь шийдвэр, төлөвлөгөө, үйл ажиллагаагаа тооцоолж сурдаггүй - сэтгэлгүй машин түүнд зориулагдсан байдаг. Тэрээр тодорхой үйлдлүүдэд зориулж програмчилдаг. Харамсалтай нь эдгээр бүх үйл ажиллагааны утга учир нь өрсөлдөгчдөө (буудах, зодоон цустай болох, цуст тэнгис, хүний \u200b\u200bбиед агуулагдах гоблинуудын аймшигтай харцыг арилгах явдал юм. Тоглоомонд залуус, охид байгаа бол ихэнхдээ тэд биеэ тоосон байдлаар хувцасладаг. өөрсдийн зорилгодоо хүрэхийн тулд үлдсэн хүмүүсийг устгахад чиглэсэн айдас төрүүлэх).

Гэсэн хэдий ч бусад тоглоомууд байдаг боловч аль нь ч алдартай байдаггүй баатрын дүрд тоглох чадвартай гурван хэмжээст виртуал бодит байдал.

Хүүхэд дүр төрхөд дасаж байгаа нь өөрийн эрхгүй дүрд захирагддаг тодорхой баатар. Түүнээс та сайхан сэтгэл, оролцоо, өрөвдөх сэтгэл, хүчирхийлэл, зэвсгээс өөр аргаар туслах хүслийг олж чадахгүй байх. Ихэнх тоглоомууд асуудлыг зөвхөн харгислал, хүчээр шийддэг гэж заадаг. Үгүй бол та зүгээр л хөөгдөх болно. Амьдралын бүх түвшин хангалтгүй байх болно.

Харамсалтай нь байнгын тоглоомоор байнга тэжээгддэг донтолт нь хүүхдийн сэтгэцэд нөлөөлдөг. Тэрээр сэтгэлзүйн шинж чанараараа тоглоомуудынхаа дүрүүдтэй ижил төстэй болдог. Ширүүн байдал, үл тэвчих байдал, биеэ барих чадваргүй байдал, ахмад үеэ үл хүндэтгэх байдал, хүнд хэцүү нөхцөлд буулт хийх чадваргүй болох байдал нэмэгддэг. Хүсэл зориг байхгүй тохиолдолд ерөнхий зан байдал улам дорддог. Асуудал нь эцэг эхчүүд, ийм хүсэл тэмүүллийг хуваалцдаггүй багш нар, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах харилцаанаас эхэлдэг. Хүүхэд өөрөө өөртөө татагдах эсвэл эргэлзээтэй найз нөхөдтэйгээ ижил сэтгэлзүйн өвчин, мөрийтэй тоглоомонд донтох өвчтэй болох нь гайхмаар зүйл биш юм.

Одоо яах вэ?

Жулиа, би донтолтын шалтгааныг нарийвчлан тайлбарласан бөгөөд ингэснээр та аль чиглэлд шилжих хэрэгтэйгээ харж болно. Одоо та хүүтэйгээ холбоо барихаа больсон, чи өмнө нь түүнтэй холбож байсан энэ утсыг алдсан. Таны хүүхэд хамгийн их шаналж, тоглох хэт донтсон гэдгээ мэдэрч магадгүй юм. Гэхдээ тэр донтолтоо бие даан даван туулж чадахгүй... Түүнд гэр бүлийнхээ идэвхтэй дэмжлэг хэрэгтэй. Түүний эсэргүүцэл, нулимс, гуйлт, "дахиж ийм зүйл болохгүй, би жаахан ч гэсэн тоглох болно" гэсэн баталгаатай байсан ч гэр бүлийнхэн нь түүнийг дэмжих ёстой, гэхдээ ямар ч нөхцөлд тоглож, бусад үйл ажиллагаанд шилжихийг зөвшөөрөх ёсгүй. Одоо түүнийг 10 настай байхад энэ нь боломжтой хэвээр байна.

Мөрийтэй тоглоомын донтолт, түүнчлэн согтууруулах ундаа, мансууруулах бодис хоббитой байх хугацааг хязгаарласнаар арилгаж чадахгүй... Асуудлыг нэлээд хатуу шийдсэн - бүрэн үл хамаарах зүйл... Хүүхдээс бусад нь үүнийг ашигладаггүй бол та бүх тоглоомыг, тоглоомтой бүх дискийг, магадгүй компьютер өөрөө устгах хэрэгтэй. Энд ямар ч буулт хийх ёсгүй.

Эхлээд энэ нь танд маш хэцүү байх болно. Донтсон хүүхэд гэртээ жигшүүртэй аашилж, гэр бүлийн бусад бүх гишүүдийг залхааж, "мансууруулах бодис" -ыг эргэлзээтэй найз нөхдөөсөө олох эсвэл компьютерийн клубт алга болох гэж оролдоно. Зүгээр л энэ үеийг тайван тэвчих хэрэгтэй. Харилцаа холбоонд нээлттэй бай. түүнийг сайн ойлгож, өөрийнхөө сайн сайхны төлөө хийдэг гэдгээ түүнд хэл. Түүнд ямар асуудал тулгарч болох талаар бодож үзээрэй (ганцаардал, найз нөхөдгүй болох, үе тэнгийнхэн түүнийг хүлээн зөвшөөрөхгүй байх, хүрээлэн буй орчиндоо нэр хүндгүй болох гэх мэт), түүнийг шийдвэрлэхэд нь хүүхдэд туслаарай. Аливаа нөхцөл байдлаас гарах арга замыг олж чадна гэдгээ харуул. Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг дээшлүүлж, түүний бэрхшээлийг даван туулах болно гэдэгт итгээрэй.

Тоглоомуудыг хасахын зэрэгцээ та сайн хийх хэрэгтэй болно хүүхдийн өдөр тутмын амьдралын хэв маягийг бодож үзээрэйтүүнд чөлөөт цагаа өнгөрөөх чөлөөт цаг байхгүй байх. Энэ бүхэн зөвхөн эцэг эхчүүд та бүхнээс хамаарна. Тиймээс өөр хобби хайж олох, хүүхдээ аль хэсэгт хамруулахаа бодож, тамирчны үйл хэрэгт урам зориг өгч, зоригтой байхыг уриал. Эцсийн эцэст, хөвгүүний хувьд сул дорой байх нь доромжлох зүйл биш юм. Бүх залуус хүчирхэгжихийг хичээдэг. Ямар аргуудыг ашигладаг вэ гэдэг нь бас нэг асуулт юм.

Хэрэв компьютерийг устгах боломжгүй бөгөөд танд энэ нь нөхөртөө эсвэл танд зориулагдсан ажлын хэрэгсэл болох шаардлагатай бол юу бодоод үзээрэй хөгжлийн хөтөлбөрүүд чи хүүгээ сонирхож болно. Жишээлбэл, вэб дизайн хийх, сургалтын дамжаа хайж олоход нэвтрүүлээрэй. Вэб, дэлгүүрүүд энэ зүйлээр дүүрэн байдаг. Хүүдээ дуртай зүйлээ сонго. Компьютер нь ойролцоох, дуртай бизнес юм. Тун удахгүй тэрээр шинэ, хэрэгтэй хоббигийн амтанд орох болно. Түүнд үүнийг харуул компьютерын тодорхой ур чадвар дээр үндэслэн та сайн мөнгө олох боломжтой... Үүнтэй ижил вэб дизайнер, програмист, зураач, гэрэл гэгээтэй гэх мэт.

Та одоо ч найдвар байна нөхцөл байдлыг сайжруулах. Нөхөртэйгээ яг одоо ажиллаарай, ингэснээр та ирээдүйд маш олон мэдрэлийн эсийг аврах болно. Танд амжилт хүсье.

Хүүхдэд ямар нэгэн зүйл танд саад болж байна уу? Чи чадна .

RSS захиалах , бүх блогын шинэчлэлтийг цаг тухайд нь хүлээн авах.

Екатерина Морозова

Унших цаг: 9 минут

A A

Асуудал компьютерийн донтолт манай хүүхдүүд өнөөдөр бүх дээд амжилтыг эвдэж байна. Өсвөр насныхан, нялх хүүхдүүд хоёулаа хүүхдүүд жирийн амьдралыг орлож, виртуал бодит байдалд шууд автдаг. "Виртуал" нь эрүүл мэндэд, ялангуяа хүүхдийн сэтгэцэд хор хөнөөл учруулж байгаа тул компьютер ашиглах хугацааг эцэг эхчүүд хатуу хязгаарлах хэрэгтэй. Хүүхэд дэлгэцийн дэлгэцээс авдаг мэдээллийг мөн хянах боломжтой. Хүүхдүүдийн энэ донтолтыг хэрхэн арилгах вэ?

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг компьютерээс хэрхэн сатааруулах вэ - эцэг эхчүүдэд зориулсан 5 заль мэх.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хувьд компьютер дээр тоглох цаг хязгаарлагдмал байдаг 15 минут (зогсолтгүй). "Хяналтын цаг" (ТВ шиг) - зөвхөн o хатуу тоолууртай "хэсгүүдэд". Бодит ертөнцийг виртуал ертөнцөөр орлуулснаар үнэт зүйлсийн орлуулалт бас бий: амьд харилцааг байгалийн жамаар амьдралаас таашаал авах хэрэгцээ алга болно. Чадвар алдагдсан эрүүл мэндийн байдал доройтож, зан чанар нь доройтдог.
Юу хийх вэ, сургуулийн өмнөх насны хүүхдээ монитороос хэрхэн сатааруулах вэ?

• Компьютерийг устгах зөвхөн ээжийн хатуу тогтоосон цагт л аваарай. "Насанд хүрэгчдийн" сайтад нэвтрэхэд хязгаарлалт тавьж, хүүхдэд ашиг тусын тулд тоглоомыг хянах.
• Хүүхэдтэйгээ чатлах. Ээж, аавтай харилцах харилцааг ямар ч компьютер орлож чадахгүй. Ажил, ажил эрхлэлт, асуудал, дутуу чанасан борцоос үл хамааран хүүхдийн ойролцоо бай. Мэдээжийн хэрэг, та хүүхдэдээ зөөврийн компьютерээ өгөөд өөрийгөө тайвшруулж, тайвшрах нь гайхалтай юм. "Зүгээрээ битгий төвөгшөө", гэхдээ цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд виртуал ертөнц үүнийг гүн гүнзгий, сэтгэгдэл төрүүлэх "тод" байдлаар чангалах тул эцэг эх нь хэрэггүй болно.
• Хүүхэдтэйгээ тоглоорой. Мэдээжийн хэрэг, хатуу хуваарилагдсан цаг хугацаанд, гэхдээ хамтдаа. Хүүхдийн хөгжилд тустай тоглоомыг урьдчилж хайж, үр өгөөжтэй цагийг өнгөрөө.
• Компьютерээ хоёр өдрийн турш нуу Нууцлаг "эрдэнэс" хайж олох, хот доторх сонирхолтой зугаа цэнгэл, "Лего" -той гэрийн үдшүүд, сайн кино үзэх, цаасан шувуу хийх гэх мэт байгальд зугаалгаар энэ цагийг өнгөрөө. Хүүхэддээ компьютергүй ертөнц илүү сонирхолтой гэдгийг харуул.
• Хүүхдээ "тойрог" руу аваач. Хүүхэд өдөр бүр гүйх тойргийг сонгоод зөвхөн компьютерээ төдийгүй таны тухай мартах болно. Үе тэнгийнхэн, багштай өдөр бүр харилцах харилцаа, шинэ мэдлэг, эерэг сэтгэл хөдлөл нь компьютерийг хүүхдийн амьдралаас аажмаар зайлуулах болно.

Битгий ярь хүүхдэд "энэ тоглоом муу байна, зөөврийн компьютерээ хаагаарай!" Ярих - "Туулай, танд илүү сонирхолтой тоглоом үзүүлье." Эсвэл “хонгор минь, бид аавыгаа ирэхэд туулай хийж болохгүй гэж үү?” Ухаантай байгаарай. Хориг нь үргэлж эсэргүүцлийг өдөөх болно. Хүүхдээ компьютерээс чихнээс нь чирэх шаардлагагүй - зүгээр л компьютерээ өөртэйгээ солих хэрэгтэй.

Бага сургуулийн хүүхдийг компьютерээс хэрхэн холдуулах вэ гэдэг нь бид оюун ухаан, санаачлагын гайхамшгийг харуулдаг

Бага насны оюутны донтолтыг "эмчлэхэд" зөвлөгөө хэвээр байх болно.Гэхдээ өгсөн өндөр нас , та тэдгээрийг бага зэрэг нэмж болно зөвлөмж:

• Өдөр тутмын цөөн хэдэн уламжлалыг бий болго. Жишээлбэл, хоолны үеэр - ширээн дээр зурагт, утасны компьютергүй байх, гэр бүлийн оройн хоолыг хамт хооллох, сонирхолтой хоол хийх, тааламжтай уур амьсгалыг бүрдүүлэх зэргээр хооллоорой. Хүүхэд үүнд оролцоорой. Түүнийг өөртөө татах нь хангалттай бөгөөд дараа нь үдшийн 2-3 цагийн турш хүүхдийг интернетээс буцааж авсан гэж үзээрэй. Оройн хоолны дараа алхана. Та гербарийн навч цуглуулах, цасан хүн баримал хийх, хөл бөмбөг тоглох, дугуй тэшүүрээр гулгах, унадаг дугуй унах эсвэл ландшафт зурах боломжтой. Хамгийн гол нь хүүхдийн эерэг сэтгэл хөдлөлийг өдөөх явдал юм. Эерэг адреналин нь мансууруулах бодистой адил юм.
• Хүүхдээ хичнээн их цаг алдаж байгааг "хуруугаараа" харуул. Үүнийг цаасан дээр буулгаж, диаграмм зур. ““ Энэ жил та зөөврийн компьютер дээрээ хичнээн их хугацаа өнгөрөөсөн, гэхдээ та аль хэдийн гитар тоглож сурах боломжтой байсан (зарим спортын аварга болох, цэцэрлэг ургуулах гэх мэт). Энэ үйлдлээр хүүхдэд туслах хүсэлтэй байгаагаа баталж, түүнийг спортын хэсэгт бичиж, гитар худалдаж ав, камер хандивлаж, гэрэл зургийн урлагийг хамт судлаарай, завсрын модон шатаагч ухаж ав гэх мэт.
• Аль болох олон удаа хүүхдээ хотоос гарга. Амралт зугаалгын сонирхолтой, аюулгүй арга замуудыг хайж олох - катамаранууд, уулын замаар явах, морь унах, аялах, майханд хоноглох хотоос дугуй унах гэх мэт. Хүүхдэд бодит байдлыг "офлайн" харуулаарай - сэтгэл хөдлөм, сонирхолтой, маш олон сэтгэгдэл, дурсамжтай.
• Хүүхэд бүрт мөрөөдөл байдаг. "Ээжээ, би зураач болохыг хүсч байна!" "Үргэлжлүүл" гэж ээжид хариулаад хүүдээ эсгий үзэг худалдаж аваарай. Гэхдээ та хүүхдээ энэ бизнест хүчээ сорих бодит боломжийг олгож болно. Хүүхдийг урлагийн сургуульд зохион байгуулах эсвэл багш ажиллуулах, будаг, багс, молберт зэрэгт хөрөнгө оруулалт хийж, тогтмол хичээллэх. Тийм ээ, та маш их цаг хугацаа зарцуулах болно, гэхдээ хүүхэд компьютертай хамт даавуун дээгүүр сууж, энэ үйл явдлын ашиг тусын талаар ярих шаардлагагүй болно. Хэрэв нэг жилийн дараа хүүхэд эдгээр урлагаас залхдаг бол шинэ мөрөөдөл хайж, дахин тулалдаанд ороорой!
• Радикал арга: байшин доторх интернетийг унтраа. Модемоо өөртөө хадгалж байгаарай, гэхдээ зөвхөн хүүхэд өөрийн бизнестэй завгүй байх үед л асаана уу. Интернетийг хориглодог. Үүний оронд дээр дурдсан бүх зүйл.

Үүнийг санаарай хувийн жишээ үргэлж, бүх зүйлд боловсролын үр дүнтэй яриа, хашгирах, радикал аргууд. Та "ВК-д суух", найз охиныхоо шинэ зургуудыг "дуртай" эсвэл цоо шинэ мелодрам татаж авахыг хүсч байгаа бол хүүхэд орой унтаж байх үед орой "компьютер" -ийг өөртөө зориулж үлдээгээрэй. Жишээ нь нотлох онлайн байхгүй ч гэсэн амьдрал сайхан байдаг.

Өсвөр насны хүүхдийг компьютерээс хэрхэн яаж салгах вэ? Эцэг эхчүүдэд хүүхдүүдэд компьютер донтохоос сэргийлэх чухал зөвлөмжүүд

Өсвөр насны хүүхдэд компьютерийн донтолттой тэмцэх нь хамгийн хэцүү байдаг.

• Юуны өмнө, Та интернетийг унтрааж, зөөврийн компьютерээ нууж чадахгүй.
• Хоёрдугаарт, Өнөөдөр судлах нь компьютер дээрх ажлуудыг багтаасан болно .
• Гуравдугаарт, өсвөр насандаа хүүхдийг барилгачин, цасан бөмбөг тоглож сарниулах боломжгүй юм. Хэрхэн байх вэ?

• Интернетийг хориглож болохгүй, шүүгээнд компьютерээ битгий нуугаарай - хүүхдийг насанд хүрсэн хүн болго. Гэхдээ үйл явцыг хянах. Бүх найдваргүй сайтуудыг хааж, вирусын шүүлтүүр суулгаж, тогтворгүй сэтгэлзүй, гадны нөлөөнд автсанаас болж өсвөр насны хүүхэд хийх зүйлгүй байгаа нөөцөд нэвтрэх. Компьютер дээрх цагийг зөв ашиглаж сурсан эсэхээ шалгаарай - шинэ програм сурах, фотошоп эзэмших, зураг зурах, хөгжим зохиох гэх мэт. Хүүхдээ гэртээ ур чадвараа дадлагажуулах, нийгмийн сүлжээнд хэдэн цагаар суухгүйн тулд сургалтанд хамруул.
• Спорт, секц гэх мэт. Хүүхэд спорт, бүжиг, бусад гадаа зугаа цэнгэлээс авах таашаалыг буудлага тоглох өөр "дуртай" эсвэл "үдэшлэг" -ийн баяр баясгалантай харьцуулах аргагүй юм. Та интернетэд буудах дуртай юу? Түүнийг тохирох хэсэгт аваачиж байгаарай. Хайрцаг хийхийг хүсч байна уу? Хайрцагт өг. Таны охин бүжиглэхийг мөрөөддөг үү? Түүнд костюм худалдаж аваад хүссэн газартаа явуул. Хүүхэд бодит амьдрал дээр харилцахаас ичдэг үү? Тэр виртуал зоригтой супер баатар мөн үү? Түүнийг сургалтанд хамруулж, өөртөө итгэлтэй хүчтэй хүнийг сургахад туслах болно.
• Хүүхдийнхээ найз нь болоорой. Энэ насанд командлах өнгө аяс, бүс нь туслах биш юм. Одоо хүүхдэд найз хэрэгтэй байна. Хүүхдээ сонсож, түүний амьдралд оролцоорой. Түүний хүсэл эрмэлзэл, бэрхшээлийг сонирхож үзээрэй. "Та хэрхэн сатааруулах вэ ..." гэсэн асуултын бүх хариултыг олох болно.
• Хүүхэддээ биеийн тамирын заал эсвэл фитнессийн карт өг , концертын тийз эсвэл залуучуудын амралт зугаалгаар явах аялал. Өсвөр насны хүүхдээ бодитой, сонирхолтой үйл ажиллагаатай байлгахын тулд ашиг тустай, сэтгэлийн хөдөлгөөн ихтэй байх арга замыг байнга эрэлхийлээрэй. Хүүхэддээ дутагдаж байгаа зүйл, интернетэд яг таардаг зүйлээс нь үргэлжлүүлээрэй. Тэр зүгээр л уйдаж магадгүй юм. Энэ бол хамгийн хялбар сонголт (өөр хувилбар олоход хэцүү биш болно). Хэрэв уйтгар байдлаас "виртуал" руу зугтах нь ноцтой донтолт болж хувирсан бол илүү хэцүү байдаг. Энэ мөчийг аль хэдийн алдсан тул та энд шаргуу ажиллах хэрэгтэй болно.
• Өөрийгөө ухамсарлах. Одоо хүүхдийн толгойд аль хэдийн суучихсан тэр сонирхлын хүрээнд өөрийгөө гүн гүнзгий бөгөөд бүрэн дүрэх цаг болжээ. Нас бие гүйцэхээсээ өмнө жаахан юм. Хэрэв хүүхэд аль хэдийн өөрийгөө олсон боловч сонгосон чиглэлээрээ хөгжих боломж байхгүй бол түүнд энэ боломжийг олго. Ёс суртахууны болон санхүүгийн хувьд дэмжлэг үзүүлэх.

Хүүхдийн компьютерт донтох өвчнийг хэрхэн даван туулах вэ? Та туршлагаа бидэнтэй хуваалцаарай!

Сайн уу? Намайг Жулиа гэдэг. Би ерөнхийдөө насанд хүрсэн хүү Ильягаа компьютер, тоглоомын донтолтоос хэрхэн аварсан тухайгаа танд ярих болно. Энэ төрлийн донтолтоос ангижрах арга хэлбэрийг олон хүн хүлээн зөвшөөрч, магадгүй бүр хэрэгжүүлж магадгүй гэж найдаж байна.

Дөрвөн жилийн өмнө Илья институтэд дөрөв дэх жилдээ сурч байсан, тэр үед 21 настай байсан. Илья суралцаж байх хугацаандаа бэрхшээлтэй тулгардаг байв: хуралдааны үеэр байнгын сүүл, хичээлээ орхиж, деканы өрөөнөөс гэр рүүгээ залгадаг ... Бүх цаг хугацаагаа интернетэд сууж эсвэл тоо томшгүй олон онлайн тоглоом тоглодог байв. Хэзээ нэгэн цагт би үүнийг үргэлжлүүлж чадахгүй гэдгийг ойлгосон: энэ нь нэгдүгээрт, хөөгдөх, хоёрдугаарт, миний хүүгийн зан чанарыг бүрэн доройтуулах замаар дуусах болно.

Найзуудынхаа нэгээр дамжуулан би Светлана гэдэг сэтгэлзүйчтэй холбогдсон: нэлээд эрч хүчтэй залуу эмэгтэй. Бид түүнтэй нийтлэг хэлийг хялбархан олсон бөгөөд миний асуудлыг сонссоны дараа тэр надад програм санал болгов.

Нэг удаа би Светланаг гэртээ урьсан юм. Тэр Ильягийн өрөө рүү дагаж явав.Тэр ердийнхөөрөө чихэвч дээр хөгжим сонсож байхдаа компьютер дээрээ ямар нэгэн тоглоом тоглодог байв. Тэр өрөөндөө танихгүй эмэгтэйг мөрөн дээр нь ортол анзаарсангүй (би байхад ард үлдсэн хаалга, тэдний яриаг сонсох).

Хүү нь айж, гайхаж байгаагаа илэрхийлээд Светланагаас тэр хэн бэ, түүний өрөөнд яаж орсон бэ гэж асуув.
- Та намайг авга эгч Света гэж дуудаж болно. гэж сэтгэлзүйч инээмсэглэн хэллээ, би таны компьютерийн асуудлыг шийдвэрлэхэд туслахаар ирлээ.
- Надад ямар ч асуудал алга! - гэж Илья таслав.
- Та буруу ...
Светлана миний хүүд цөөн хэдэн энгийн асуулт тавьсан боловч тус бүр нь түүнд бэрхшээл учруулж байв. Тэрээр өдөрт хэдэн цаг компьютерт зориулдаг, хичээлдээ сайн байгаа эсэх, найз нөхөдтэйгээ хэр олон удаа харьцдаг, эсрэг хүйстэнтэйгээ харьцах харьцаа нь ямар байгаа талаар асуув.
Светлана харилцан ярианы найрсаг байдлыг хадгалан үлдэж Ильяг бага зэрэг ичгүүртэй байдалд оруулсан бөгөөд компьютер нь түүний амьдралд үнэхээр их байр суурь эзэлдэг болохыг хүлээн зөвшөөрөв.
- Зөвхөн том биш ... Энэ бол жинхэнэ донтолт юм! гэж Светлана хэлэв, би түүнээс салах радикал гэхдээ маш үр дүнтэй аргыг санал болгож байна. Бид таны компьютер дээр суух цагийг өдөрт 1 цаг хүртэл багасгах болно.
Дараа нь Илья уурлаж, эсэргүүцэж эхлэв. Түүнийг бага зэрэг тайвшрахыг хүлээсний дараа Светлана эмчилгээний хөтөлбөрийг зөвхөн санал зөрөлдсөнөөс болж цуцлахгүй гэдгийг ойлгуулав: эцэст нь компьютерийг эхийн мөнгөөр \u200b\u200bхудалдаж авсан бөгөөд ээж нь ямар нэгэн хязгаарлалт тавих эрхтэй.

Хүү өөрийн хүч чадалгүй гэдгээ мэдээд тактикаа өөрчилөв: түүнд өдөрт дөрөв, гурав, дор хаяж хоёр цаг компьютер дээр байхыг зөвшөөрөхийг гуйж эхлэв. Гэхдээ Светлана хатуу байсан:
- Уучлаарай, Илюша, гэхдээ бид наймаа хийхгүй. Нэг цаг - нэг минут ч биш.
Дараа нь сэтгэл зүйч Ильягаас шаардлагатай тохиргоог хийхийн тулд түүнийг компьютер дээр хоёр минут сууж байхыг хүссэн. Светлана ажил эхэлснээс хойш нэг цагийн дараа автоматаар унтрааж, компьютер дээр нууц үгээ оруулав (надад өгсний дараа). Дараа нь тэр чимээгүйхэн компьютерээ унтрааж, Ильягийн уурыг хүргэлээ.
- Хүлээгээрэй, шударга бус байна! Та хоёрхон минут хэлсэн шүү дээ!
"Тиймээ" гэж Светлана зөвшөөрөв, "би хэлсэндээ хүрсэн. Гэхдээ үүний дараа чамайг компьютер руу явуулна гэж амлаагүй.
Тэрбээр хүү нь нууц үгээ ямар ч аргаар олж мэдэх ёсгүй гэж сануулав, эс тэгвээс бүх програм тасалдах болно. Светлана намайг хүчирхэг байж, хүүгийнхээ дарамтанд бүү авт гэж хэлсэн. Эцэст нь би түүнийг 21 настай ч гэсэн түүний хувьд эрх мэдэл бүхий хүн байх ёстой.

Илья өдөржингөө компьютергүй, хэнтэй ч ярихыг хүсэхгүй өнгөрөөсөн. Тэр зүгээр л буйдан дээр нүүрээ гараараа даран хэвтэв. Би өөрийгөө буруутгаж, харамсах ёсгүй гэдгийг өөртөө сануулсан.

Маргааш нь Светлана бидэн дээр дахин зочилж, Ильягаас одоогийн байдалдаа хэрхэн байгааг асуув?
- Муу. Надад хийх юм алга ”гэж тэр шүдээ хавиран бувтнав.
Светлана түүнийг хүнд хэцүү бэрхшээлийг нэр төртэй тэвчиж байгаад нь магтаж, түүнийг дайсан, "дуртай тоглоомоо аваад явсан муу авга эгч" гэж харахгүй байхыг хүсэв.
- Гэхдээ та өөртөө зориулж анги хайх болно, - сэтгэл зүйч хэлэхдээ, - Та аль хэдийн насанд хүрсэн хүн. Чөлөөт цагаа хэрхэн нөхөх талаар сайтар бодож үзэхийг зөвлөж байна.

Үүний дараа Илья хүн бүрийг дайснууд гэж үздэг байсан тул холбоо барихыг хүсээгүй "татан буугдах" үе эхэлсэн. Дараагийн долоо хоногт Светлана өдөр бүр бидэн дээр зочилж, Ильягийн сэтгэлзүйн байдлыг шалгаж, түүнтэй амьдралын өөрчлөлт шаардлагатай байгаа тухай яриа өрнүүлж байв. Нөгөө талаар хүү нь улам хурц, гунигтай болж, удаан хугацааны туршид түүний амьдралын нэг хэсэг болсон компьютерийг хасах болсондоо ихэд бухимдав. Тэрээр ихэвчлэн, гэхдээ бүтэлгүйтсэн, надаас нууц үг гуйдаг байсан. Заримдаа Илья компьютерээ судлах хэрэгтэй гэж хэлдэг байсан - би түүнд зөвшөөрсөн боловч түүнийг зугаа цэнгэл дээр анзаармагц хүчийг нь унтраажээ. Илья хамгийн гол нь тогтоосон цагийн эцэст компьютерээ гэнэт унтрааж байгаад эгдүүцэв.Тэр хааяа нэг тоглоомоо дуусгах эсвэл ямар нэгэн зүйл үзэж амжихгүй байв.

Миний хүү алдагдалтайгаа хэзээ ч эвлэрч чадахгүй байх гэж би айж байсан боловч Светлана хамгийн гол нь гарах хугацаа дуусах хүртэл хүлээх хэрэгтэй гэж надад итгүүлсэн. Түүний зөв байсан. Илья ердөө л өөр сонголтгүй байсан: сарын дараа тэр ном авч, хичээл нь аажмаар сайжирч эхлэв. Тэрбээр уран зохиолд дурлаж, гудамжинд найз нөхөдтэйгээ илүү их цагийг өнгөрөөж эхлэв.

Зургаан сарын дараа Илья спортын бүжигт бүртгүүлэх хүсэл эрмэлзэлтэй болж, дараа нь гэрлэсэн охинтой танилцжээ. Цаг хугацаа өнгөрөхөд тэрээр компьютерийн зугаа цэнгэлийн талаар бодохоо мартав.Тэр компьютерийг зөвхөн ажилдаа ашигладаг.

Дүгнэж хэлэхэд, компьютерийн донтолтоос ангижрах энэ аргыг "шок эмчилгээ" гэж нэрлэж болно гэж хэлмээр байна. Мэдээжийн хэрэг, тэр хүүхдэд сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэх болно. Гэсэн хэдий ч та эхэндээ хүүхдийнхээ уур уцаарыг хүргэхээс эмээх ёсгүй. Айдас нь сүлжээнд зарцуулсан цаг наргүй байдлаас гарах хор хөнөөл байх ёстой. Ятгах арга нь ихэвчлэн үр дүнгүй байдаг (Светлана энэ талаар надад тэр даруй анхааруулсан). Эцсийн эцэст аливаа донтолт хүний \u200b\u200bоюун санаанд хүчтэй үндэс суурь болдог.

Энэ түүхийн үнэн эсэх талаар олон эргэлзээ төрүүлж байгаатай холбогдуулан зарим тайлбарыг хэлмээр байна.

Нэгдүгээрт, хүү яагаад компьютер ашиглах шинэ горимыг эсэргүүцээгүй талаар. Би хүүгээ ганцаараа, нөхөргүй өсгөсөн. Илья угаасаа үргэлж тайван, даруу зантай, хүү байсан. Түүнийг уурлаж бухимдах тохиолдол ховор тохиолддог байсан: Би түүнд ахлагчдыг хүндэтгэхийг суулгасан. 21 настайдаа түүнд өгсөн хүмүүжил алга болоогүй! Мэдээжийн хэрэг, тэр компьютерийг хассан нь түүнд уурласан бөгөөд би үүнийг тод өнгөөр \u200b\u200bбиш ч гэсэн түүхэнд тэмдэглэв. Тэрбээр яагаад хүн бүрийг садар самуун явуулсныг, Светланаг хөөж зайлуулах, эсвэл гэрээсээ гарах ёстойг би огт ойлгодоггүй юм ... Ийм хөөрхөн, зохисгүй авир Ильягийн санаанд багтахгүй байсан, тэр ч байтугай ийм стресстэй нөхцөлд байсан. Би Светланаг орон сууцандаа урьсан бөгөөд компьютерийг урьд нь дурьдсанчлан миний мөнгөөр \u200b\u200bхудалдаж авсан - насанд хүрсэн хүн, 21 настай хүү үүнийг ойлгохгүй байж чадсангүй. Би дахин нэг удаа давтаж хэллээ: салалтын үеэр миний хүүтэй зөрчилдөж байсан, би тэдгээрийг нарийвчлан тайлбарлах ямар ч шалтгаан байхгүй гэж бодож байна.

Цаашид. Илья яагаад өөрийнхөө компьютерийг худалдаж авах ажилд орсонгүй вэ? Хатуу дэглэмийг нэвтрүүлэхээс өмнө тэрээр энэ бүхнийг үүрд үргэлжлүүлж болно гэж итгэн бүх чөлөөт цагаа онлайнаар өнгөрөөжээ. Ирсэн мэргэжлээрээ ирээдүйд сайн ажлын байраар хангах болно гэдгийг ойлгосон тул чөлөөт цагаа сурахад зарцуулах шаардлагатай болжээ. Жижиг цагийн ажил хийх нь сургалтын цаг хугацааг хохироох гэсэн ойлголтыг би олж харахгүй байна - Илья энэ сонголтыг бас бодсонгүй.

Нууц үгийн талаар: Би үүнийг тайлбарлаагүй, гэхдээ Windows хамгаалалтын стандарт хэрэгслийг ашиглаагүй байна. Светлана Ильягийн компьютер дээр програмыг суулгасан бөгөөд энэ нь компьютерийг тогтоосон цагт унтраасан болно: мөн PC-ийн ажлын хуваарийг тохируулах боломжтой байсан - "хориотой" цагт орох гэж байхад компьютер шууд унтарсан. Энэ програмын тохиргоонууд нь нууц үгээр хамгаалагдсан байсан.

Сургалтанд компьютер ашиглах тухай. Дахин хэлэхэд хүн бүр үүнийг анхааралтай уншиж байгаагүй байх, гэхдээ боловсролын зорилгоор Ильягийн компьютер дээр байх хугацааг уртасгасан боловч онлайнаар зугаацаж эхлэх гэсэн бүх оролдлогууд дарагдсан гэж би хэлсэн.

Эцэст нь хэлэхэд би энэ асуудалд хувь хүний \u200b\u200bхандлага, өөрийгөө өөрчлөх хүсэл эрмэлзэл гэх мэт намчирхал, чалчаа яриаг эсэргүүцэж байгаагаа дахин тэмдэглэх болно. Донтолт бол өвчин (үүнийг хүн бүхэн хараахан ойлгоогүй байна). Энэ бол зөвхөн хоцрохгүй вирус юм. Энд зөвхөн "мэс заслын", хатуу арга хэмжээ авах боломжтой.