боловсрол ба түүний нутаг дэвсгэр

2.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байрыг байрлуулах зориулалттай талбай нь аж ахуйн нэгж, барилга байгууламж, бусад объектын ариун цэврийн хамгаалалтын бүсээс гадуур, орон сууцны хорооллын дуу чимээ, агаарын бохирдлын стандарт түвшинг хангасан зайд байх ёстой.

2.2. Байгууллагын нутаг дэвсгэрээр дамжуулан нэмэлт боловсрол усан хангамж, ариутгах татуурга, дулаан, цахилгаан хангамжийн инженерийн үндсэн харилцаа холбоог дамжуулж болохгүй.

2.3. Нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрийг хашаа ба / эсвэл ногоон байгууламжийн зурвасаар хүрээлэхийг зөвлөж байна.

Цонхны сүүдэрлэхээс урьдчилан сэргийлэх, өрөөний байгалийн гэрэлтүүлгийг багасгахын тулд модыг байшингаас 15 м-ээс холгүй, бут сөөгийг 5 м-ээс холгүй тарьдаг.

2.4. Нутаг дэвсгэр нь барилгаас дор хаяж 15 м зайд хог хаягдлыг цуглуулах талбайгаар тоноглогдсон байдаг. Хатуу гадаргуутай сайт дээр таглаатай сав суулгаж өгдөг. Талбайн хэмжээ нь савны суурийн талбайгаас хэтрэх ёстой. Хог цэвэрлэхэд зориулж бусад тусгай хаалттай байгууламжийг ашиглах, үүнд нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэртэй зэргэлдээ байрлах орон сууцны байшингийн контейнерын талбайд байрлуулахыг зөвшөөрнө.

2.5. Нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр нь гадаа цахилгаан гэрэлтүүлэгтэй байх ёстой. Хүүхдүүдийн байх үеийн нутаг дэвсгэр дээрх хиймэл гэрэлтүүлгийн түвшин харанхуйд газрын түвшинд хамгийн багадаа 10 люкс байх ёстой.

2.6. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барьж буй болон сэргээн засварлаж буй барилгуудын нутаг дэвсгэрт байгаа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн хувьд хүртээмжтэй (саадгүй) орчныг бүрдүүлэх арга хэмжээ авдаг.

2.7. Нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр дээр нээлттэй гүйлтийн зам, спортын талбайг (гар бөмбөг, сагсан бөмбөг, гандболын болон бусад спортын тоглоом тоглох) зохион байгуулахдаа борооны усаар үерт автахаас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авдаг.

2.8. Тоглоомын талбай, биеийн тамирын соёлын бүсийн бүрхэвч нь өвс ногоо ихтэй, нягтруулсан хөрстэй, тоосгүй, эсвэл хүнд хор нөлөөгүй материалаар хийгдсэн байх ёстой.

III. Байгууллагын барилгад тавигдах шаардлага

нэмэлт боловсрол

3.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдсан байгууламжуудыг тусдаа байранд байрлуулахыг зөвлөж байна.

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилгыг орон сууцны барилга, захиргааны болон нийтийн зориулалттай барилга байгууламжид (үйлдвэрлэлийн аж ахуйн нэгжийн захиргааны барилгаас бусад) хавсаргаж болно.

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудыг орон сууцны барилгад барьсан байранд, барьсан, хавсаргасан байранд (эсвэл хавсаргасан) байрлуулахыг тусдаа орцтой бол байрлуулахыг зөвшөөрнө.

Сургуулийн өмнөх (7 хүртэлх насны) болон бага сургуулийн (11 хүртэлх) насны хүүхдүүдийн байр нь байрны 3 давхраас өндөргүй байршилтай.

3.2. Нэмэлт боловсролын байгууллагын барилгуудын үүдэнд үүдний танхим эсвэл агаарын дулаан хөшиг суурилуулсан байдаг.

3.3. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барьж буй болон сэргээн засварлаж буй барилга байгууламжид байлгах нөхцлийг бүрдүүлэх үүднээс хүртээмжтэй (саадгүй) орчныг бүрдүүлэх арга хэмжээг авч хэрэгжүүлж байна.

3.4. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байрны багцыг хэрэгжүүлсэн ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийн чиглэлээр тодорхойлно.

Ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж буй төрөл бүрийн чиглэл (техникийн, урлаг, байгалийн ухаан, биеийн тамир, спорт) -ийг зохион байгуулах байрны санал болгож буй бүрэлдэхүүн, талбайг Хавсралт No1-ийн дагуу (хүснэгт 1, 2, 3) батлав.

Төрөл бүрийн чиглэлийн онолын судалгааны байрыг нэг оюутанд 2.0 м2-аас багагүй хэмжээгээр тооцно.

3.5. Хичээлийн нэмэлт боловсролын байгууллагын байрыг тэдгээрийн чиг үүргийг харгалзан байрлуулахыг зөвлөж байна.

Уран баримал, керамик урлалын семинарууд - барилгын нэг давхарт, тухайн газарт нэвтрэх боломжтой;

Хувцасны шүүгээ, спортын үйл ажиллагаа явуулдаг өрөө, том хэмжээтэй эсвэл техник хэрэгслийн тоног төхөөрөмжөөр тоноглогдсон техникийн бүтээлч байдал, үзвэрийн арга хэмжээ зохион байгуулах танхимууд - барилгын нэг давхарт;

Химийн-техникийн, одон орны (ажиглалтын хамт) лабораториуд, будгийн цехүүд - барилгын хамгийн дээд давхарт.

Хэрэв эмнэлгийн алба гэж байгаа бол барилгын нэг давхарт байрладаг.

3.6. Персонал компьютер ашигладаг ангиудын өрөөний талбай, тоноглол нь хувийн компьютер, ажлын зохион байгуулалтын эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

3.7. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилга байгууламжийг төлөвлөхдөө байрны өндөр ба агааржуулалтын систем нь агаарын солилцооны эрүүл ахуйн үндэслэлтэй үзүүлэлтийг хангах ёстой. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын үндсэн байрны агаарын солилцоог Хавсралт No2-ийн дагуу авна.

3.8. Ашигласан барилга, өнгөлгөөний материал нь хүний \u200b\u200bэрүүл мэндэд хор хөнөөлгүй байх ёстой. Дотоод материал нь нойтон цэвэрлэгээ, ариутгалд тэсвэртэй байх ёстой. Байрны дотоод засал чимэглэлийн зориулалттай ханын цаасыг нойтон цэвэрлэгээ, ариутгалд ашиглахыг зөвшөөрдөг.

Бүх өрөөнүүдийн тааз, хана, шал нь гөлгөр байх ёстой бөгөөд мөөгөнцрийн халдварын бүрэн бүтэн байдал, шинж тэмдгийг алдагдуулахгүй байх ёстой.

3.9. Спорт, бүжгийн танхимд хувцас солих өрөөнүүдийг охид, хөвгүүдэд зориулж тусад нь тоноглодог. Танхимд байгаа оюутан бүрийг шүүгээ эсвэл хувцасны өлгүүрээр хангадаг.

Спорт, бүжгийн танхимд нэмэлт боловсролын байгууллагуудын шинээр барьсан, сэргээн босгосон барилгуудад шүршүүрийг дор хаяж 10 хүний \u200b\u200bшүршүүрийн кабинаар тоноглосон байдаг.

3.10. Барилгын давхар болгонд бүхээгээр тоноглогдсон охид, хөвгүүдэд зориулсан бие засах газар тусдаа байдаг. Ариун цэврийн хэрэгслийн тоог дор хаяж тооцно: 20 охинд 1 ариун цэврийн сав, 30 охинд 1 угаалгын сав; 30 хөвгүүнд 1 ариун цэврийн өрөө, 1 шээс, 1 угаалтуур.

Ажилтнуудад зориулж тусдаа бие засах газар хуваарилдаг.

Өмнө нь баригдсан барилгуудад төслийн дагуу бие засах газар, ариун цэврийн хэрэгслийн тоог зөвшөөрдөг.

Ариун цэврийн өрөөнд дөрөө хувин, ариун цэврийн цаас, саван, гарт цахилгаан хатаагч (эсвэл цаасан алчуур, салфетка) өгдөг.

Саван, ариун цэврийн цаас, алчуурыг үргэлж бэлэн байлгах хэрэгтэй.

3.11. Давхар бүрт шинээр баригдсан барилгуудад цэвэрлэх төхөөрөмжийг хадгалах, боловсруулах, ариутгалын уусмал бэлтгэх, хүйтэн, халуун ус хангамжийн хоолойгоор тоноглогдсон өрөөнүүд байдаг.

Өмнө нь баригдсан барилгуудад шүүгээгээр тоноглогдсон цэвэрлэх төхөөрөмжийг хадгалах зориулалттай тусдаа газар (эсвэл өрөө) өгдөг.

Аравдугаар сарын 13 хүчин төгөлдөр болсон шинэ SanPiN 2.4.4.3172-14 нэмэлт боловсролын байгууллагуудад зориулж 2003 онд батлагдсан ижил төстэй баримт бичгийг сольсон. Челябинск мужийн Роспотребнадзорын газрын Хүүхэд, өсвөр насны хүүхдүүдийн эрүүл ахуйд хяналт тавих хэлтсийн ахлах мэргэжилтэн-шинжээч Анна МАКАРОВА Вектор Образовт шинэ SanPiN батлагдсантай холбогдуулан юу өөрчлөгдсөн тухай ярилаа.

Ерөнхийдөө нэмэлт SanPiN-ийн нэмэлт боловсролын байгууллагуудад тавигдах шаардлага бараг ижил хэвээр байгаа боловч одоо орчин үеийн нөхцөлд илүү тохирсон байна.

Баримт бичиг нь хүүхдүүдийн боловсролын ачааллын талаархи эмзэг цэгийг шийдвэрлэв. Олон байгууллагууд, ялангуяа спортын чиглэлээр ажилладаг байгууллагууд сургалтын хуваарийн хувьд эрүүл ахуйн дүрэм, журмыг дагаж мөрдөөгүй: сургалтын тоо, үргэлжлэх хугацааг нэмэгдүүлсэн. Шинэ SanPiN нь зарим дугуйлан, секцэд долоо хоногт илүү их хичээл хийх боломжийг олгосон. Жишээлбэл, техникийн болон компьютерийн чиг баримжаа олгох нэмэлт боловсролын байгууллагуудад долоо хоногт хоёр биш гурван удаа хичээллэх, хоёр, гурав биш 4 удаа найрал дуунд дуулах боломжтой болсон. Нэмж дурдахад шинэ SanPiN-ийг хөгжүүлэгчид хичээлийн үргэлжлэх хугацааг нэмэгдүүлж, жишээлбэл оркестрын ангиуд 2.5 биш 4 цаг, явган аялал 4-8 цаг байсныг нэмж 16-аас дээш насны өсвөр насны хүүхдүүдийг 21 цагт хичээлээ дуусгах боломжийг олгосон байна.

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын өөр нэг дуртай зүйл бол өөрчлөлтийг зөвлөмжийн ангилалд шилжүүлэх явдал байв. Одооноос хичээлийн завсарлага авах эсэхээ боловсролын байгууллага өөрсдөө шийдэх болно. Мэдээжийн хэрэг, энэ өөрчлөлтийг бүжгийн хэсгийн багш нар батлах болно: бүжигчид 45 минутын хичээл заагаагүй, хөтөлбөрийн дагуу 1.5 цаг хичээллэх шаардлагатай байна.

Оффисын талбайн шаардлагыг санал болгож эхэлсэн. Энэ утгаараа нэмэлт боловсролын SanPiN нь цэцэрлэг, сургуулийн талаархи ижил төстэй баримт бичгийн чиг хандлагыг дэмжиж байв. Одооноос эхлэн нэг сурагч дор хаяж 2 метр квадрат байхаар онолын хичээлийг бөглөх ёстой. м, бие даасан хичээлд зориулсан ангиуд, жишээлбэл хөгжим, 12 метр квадрат талбайтай байв. м.

Шинэ SanPiN-ээс энэ хэсэгт хамрагдах хүүхдийн насны доод хязгаарын шаардлагууд алга болжээ. Урлаг, спортын тодорхой төрөл, тойргийн тоогоор хичээллэж эхлэх боломжтой бол зөвхөн эцэг эх, нэмэлт боловсролын байгууллага л тодорхойлно. Энэ нормыг хассан нь хүүхдүүдийг 3-4 настайгаас нь элсүүлдэг спортын сургуулиудын гарыг чөлөөлсөн, учир нь SanPiN 2003-ийн зөвлөсний дагуу 7 настайгаасаа гимнастикч бэлтгэх боломжгүй юм. Тиймээс спортын сургуулиудыг зөрчихөөс өөр аргагүйд хүрсэн эрүүл ахуйн шаардлага торгууль авсан - менежерүүд 3-7 мянган рубль, байгууллагууд 30-70 мянган рубль. Одоо байдал өөрчлөгдсөн.

Нэмж дурдахад энэхүү шаардлагаас татгалзсанаар хүүхдүүдийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын үйл ажиллагааг зохицуулах боломжтой болсон. Одооноос эхлэн цэцэрлэгийн сурагчид долоо хоногт хоёр удаа нэмэлт боловсрол эзэмшиж, тус бүр 30 минутын хугацаатай дөрвөн ангид хамрагдах боломжтой боллоо.

Баримт бичгийг боловсруулагчид нэмэлт боловсролын байгууллагуудад үзүүлэх эмнэлгийн тусламжийн хэсгийг бүрэн хассан болно. Одоо эмнэлгийн мэргэжилтэн шаардагдахгүй. Үнэн хэрэгтээ энэхүү орон тоог цомхотгох нь баримт бичиг батлагдахаас нэлээд өмнө хийгдсэн бөгөөд шинэ SanPiN нь зөвхөн хэрэгжсэн баримтыг баталж байна. Гэхдээ мэргэжилтнүүд бид тамирчдыг эрүүл мэндийн үзлэгт хэрхэн хамруулах вэ гэдэгт санаа зовж байна. Хэрэв тэд өмнө нь жилд хоёр удаа биеийн тамирын диспансерт очдог байсан бол одоо үүнийг зохицуулахгүй байна. Магадгүй энэ хэм хэмжээ нь эрүүл мэндийн салбарын зарим баримт бичигт хэвээр үлдсэн байж магадгүй ч SanPiN-д үүнийг бичихээ больсон.

Нөгөөтэйгүүр, шинэ баримт бичигт хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн саадгүй орчинг бүрдүүлэх, хоолны зохион байгуулалттай холбоотой зүйлийг багтаасан болно. Хэрэв өмнө нь нэмэлт боловсролын байгууллагад хоол хүнсээр хангадаггүй байсан бол одоо Роспотребнадзор нь бэлэн бүтээгдэхүүн, жишээлбэл, савласан ус, жүүс тараах зориулалттай буфет эсвэл автомат машин байрлуулахыг зөвшөөрдөг. Дугуйлан, секцийн удирдагчид үүнийг эртнээс мөрөөдөж ирсэн. Үүний зэрэгцээ хоол хүнсийг зохион байгуулах, уух дэглэмийг сахихдаа SanPiN-ийн сургуулиудад тавьдаг шаардлагыг дагаж мөрдөх шаардлагатай байна.

Зохиогч Анна Худякова
Эх сурвалж Боловсролын вектор
Хэсэг Нэмэлт боловсрол
Бүс нутаг Орос

Хүүхдүүдэд нэмэлт боловсрол олгоход SanPiN-ээс тогтоосон шаардлага нь бүгдэд хамаатай сургууль, тэд нийтийн эсвэл хувийнх байсан эсэхээс үл хамааран. Хичээлээс гадуур боловсрол олгох бүх байгууллага, байгууллагууд тэдгээрийг дагаж мөрдөх үүрэгтэй: төв, дугуйлан, студи, хүүхдийн бүтээлч байшин гэх мэт.

Тиймээс SanPiN-ийг хамгийн сүүлийн үеийн нэмэлт боловсролын талаар татаж авах, бүх байгууллагын эзэмшигчдэд танилцуулахыг зөвлөж байна.

Байрны талаархи SanPiN стандартууд

SanPiN-ийн зохицуулдаг гол асуудлуудын нэг бол хүүхдүүдийн сурч байгаа байрны чанар юм. Роспотребнадзор хэд хэдэн хориг, зөвлөмжийг нэгэн зэрэг танилцуулсан:

• Хэвийн сурахад тохиромжгүй нөхцөлд DOD байрлуулахыг хориглох: подвалд, төвлөрсөн халаалтгүй, агааржуулалтгүй, цонхгүй барилгад.
• Бүрэн хэмжээний шүршүүр, спорт, бүжгийн клуб, секцэнд заавал халуун устай угаалгын сав заавал байх ёстой. Арван хүний \u200b\u200bнэгээс доошгүй усны эх үүсвэр байх ёстой.
• DOD барилгыг хурдны болон төмөр замын ойролцоо, хогийн цэг, хаягдсан барилга байгууламж болон бусад газруудын хажууд байрлуулахыг хориглох нь оюутнуудад онолын хувьд аюултай.
• Чимэглэлийн хувьд зөв өнгийг ашигла. Зөвхөн цонхнууд нь урд зүг рүү чиглэсэн үед байрны чимэглэлд хүйтэн аялгууг ашиглахыг зөвлөж байна. Хэрэв цонхнууд хойд зүг рүү харсан бол та шаргал дулаан сүүдэрт давуу эрх олгох хэрэгтэй.
• Хоёр давхартаа нэг хувцас солих өрөөг ашиглахыг хориглосон. Охид, хөвгүүд бэлтгэл хийх, спортоор хичээллэхээс өмнө янз бүрийн хувцас солих өрөөтэй байх шаардлагатай болжээ.
• Өрөө нь хүйтэн, халуун усан хангамжийн системд холбогдсон, ариутгах татуургаар тоноглогдсон байх ёстой.

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудад зориулсан SanPiN-ийн хуучин хэм хэмжээ нь мөн адил хамааралтай хэвээр байна: хүүхдүүдэд хичээл заадаг байрыг үйлдвэрлэлийн байгууламж, барилгын талбай гэх мэт газарт байрлуулахыг хориглодог. Аюулгүй байдлын үүднээс тухайн байгууллагын нутаг дэвсгэрийг хашиж хамгаалсан байх ёстой. Өрөөнд нэвтрэх гэрлийг хэт өндөр хашлага эсвэл ногоон байгууламжаар хааж болохгүй.

Эмнэлгийн алба нь тухайн байгууллагын доод давхарт, сургуулийн өмнөх болон бага сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан байр нь нэг, хоёрдугаар байранд байх ёстой.

Боловсролын үйл явцын стандартууд

SanPiN-ийн нэмэлт боловсролын шаардлагууд нь сургалтын үйл явцад нөлөөлдөг.

• Хичээлийг өдрийн цагаар хийх ёстой (хамгийн эрт 8 цагаас эхэлж, 20 цагаас хэтрэхгүй). 16-аас дээш насны хүмүүсийн хувьд 21.00 цаг хүртэл суралцах боломжтой.
• Сургалтыг ганцаарчилсан болон бүлгийн хэлбэрээр явуулж болно.
• Хичээлийн гадуурх үйл ажиллагааны үргэлжлэх хугацаа нь хичээлийн гурван цаг, амралтын өдөр ба амралтын үеэр дөрөв байна.
• Онолоор 30-45 минутын ажил хийсний дараа арван минутын завсарлага авах шаардлагатай.

2015 оноос эхлэн нэмэлт боловсролын SanPiN-ийн нормативын дагуу байгууллагуудын эзэд хичээлийн үргэлжлэх хугацаа, завсарлагыг бие даан тодорхойлох, танхимын ачааллын хэмжээ, хичээлийн цагийн тоог тодорхойлох эрхтэй. Нэг хичээлд 45 минут зарцуулах нь заримдаа хангалтгүй байдаг тул урлаг, спортын удирдагчдын хувьд энэ нь сайн мэдээ юм.

DOD-ийн ажилтнуудад ямар шаардлага тавьдаг вэ

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын ажилтнууд хүүхдүүдтэй харьцдаг тул тэдэнд тавигдах шаардлага нэлээд хатуу байна.

• Лабораторийн шинжилгээний бүх үр дүн, эрүүл ахуй, ариун цэврийн шаардлага хангасан сургалтын тэмдэг, ажилд орох тухай эмчийн дүгнэлт бүхий эмнэлгийн ном байгаа эсэх.
• Заавал тогтоосон журмаар эмнэлгийн үзлэгт хамрагдах.
• Тохиромжтой вакцин хийлгэх боломжтой байх.
• Ажилд ороход эрүүл ахуйн шаардлага хангасан сургалт, дараа нь дор хаяж хоёр жилд нэг удаа.

Тус байгууллагад эмнэлгийн ажилтан байх шаардлагатай байсан нэмэлт боловсролын SanPiN стандартыг шинэчлэн боловсруулсан болно. Одоо анагаах ухааны боловсролтой хүн байх нь заавал байх ёстой зүйл юм. Спортын секцүүдийн хувьд энэ нь нэлээд хасах зүйл юм, учир нь эмчгүй байгууллагуудад тогтмол эрүүл мэндийн үзлэг хийх асуудлыг одоо тусад нь авч үзэх шаардлагатай болно.

Зохицуулалтын баримт бичигт дурдсан нэмэлт асуудлууд

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй ажиллах нь чухал цэг юм. Боловсролын байгууллагууд SanPiN-ийн хэм хэмжээг сахиж байхдаа тэдэнд онцгой анхаарал хандуулах үүрэгтэй. Хуулийн дагуу нэмэлт боловсрол хүн бүрт тэгш хүртээмжтэй, чанартай байх ёстой.

Түүнчлэн 2015 онд SanPiN-ийн нэмэлт боловсролын норматив нь нийтийн хоолны асуудлыг тойрч гарсангүй. Өмнөх хуулиудын дагуу гадуурх үйл ажиллагаа явуулдаг байр нь буфет байрлуулах зориулалттай биш байжээ. Одоо байдал өөрчлөгдсөн. Роспотребнадзор нь байгууллагуудад өөрсдийн нутаг дэвсгэр дээр бэлэн бүтээгдэхүүн эсвэл буфет гаргах цэгүүдийг байрлуулах боломжийг олгодог. Энэ тохиолдолд мэдээжийн хэрэг нялхсын хоол хүнстэй холбоотой аюулгүй байдлын бүх дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

I. Ерөнхий заалт ба хамрах хүрээ

1.1. Эдгээр ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүрэм, журам (цаашид ариун цэврийн дүрэм) -ийн дагуу боловсруулсан болно Холбооны хууль "Хүн амын эрүүл ахуй, эпидемиологийн сайн сайхан байдлын тухай" 1999 оны 3-р сарын 30-ны N 52-FZ, ОХУ-ын "Боловсролын тухай" 1996 оны 1-р сарын 13-ны өдрийн N 12-FZ-ийн тухай хууль (нэмэлт, нэмэлт, ОХУ-ын 2002 оны Цуглуулсан хууль тогтоомж. , N 7, 631-р зүйл), ОХУ-ын Засгийн газрын 1995 оны 3-р сарын 07-ны өдрийн N 233 тоот тогтоолоор (Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн дүрмийг батлах тухай) (ОХУ-ын 1995 оны 2-р сарын 22-ны өдрийн нэмэлт, өөрчлөлтөөр) ).

2.1. Үйлдвэр, хотын захиргаа, хөдөө аж ахуйн байгууламж, тээврийн зам, хурдны замаас нэмэлт боловсролын байгууллагууд хүртэлх зайг хот, суурин газар, хөдөөгийн суурин газрыг төлөвлөх, хөгжүүлэх шаардлагын дагуу авна.

III. Барилга ба үндсэн байранд тавигдах шаардлага

3.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудыг тусдаа байшин, барьсан эсвэл хавсаргасан өрөөнд байрлуулж болно. Барилга нь тусгаарлагдсан гарцаар холбогдсон хэд хэдэн блокоос бүрдэх боломжтой.

2003 оны 6-р сарын 30-ны өдрөөс эхлэн ОХУ-ын Улсын ариун цэврийн ерөнхий эмчийн тогтоолоор "Хувийн тооцоолох машин ба ажлын зохион байгуулалтад тавигдах эрүүл ахуйн шаардлага. SanPiN 2.2.2 / 2.4.1340-03" ариун цэврийн-эпидемиологийн дүрэм, стандарт хүчин төгөлдөр болсонтой холбогдуулан. 2003 оны 6-р сарын N 119 нэрлэсэн ариун цэврийн дүрэм, хэм хэмжээг хүчингүйд тооцов

3.8. Спортын үйл ажиллагааг зохион байгуулахдаа шаардлагыг хангасан байх ёстой эрүүл ахуйн дүрэм журам биеийн тамирын боловсрол олгох газруудын зохион байгуулалт, засвар үйлчилгээ.

IV. Усан хангамж, ариутгах татуургын ажилд тавигдах шаардлага

4.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилга байгууламж нь унд, гал, халуун ус хангамж, ариутгах татуургын систем, ариутгах татуургын системээр тоноглогдсон байх ёстой.

V. Үндсэн үйл ажиллагааг зохион байгуулахад шаардлагатай тоног төхөөрөмж, байранд тавигдах шаардлага

5.1. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагыг дасан зохицсон барилгад байрлуулахдаа хүүхдийн нийгэмлэгийн ангиудад зориулсан хамгийн бага багц байр, ариун цэврийн шаардлага хангасан тоног төхөөрөмж, тавилга, агуулах, хувцасны шүүгээ, угаалгын өрөөтэй байх ёстой.

Vi. Байгалийн ба хиймэл гэрэлтүүлэгт тавигдах шаардлага

6.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын үндсэн байр нь ... байх ёстой.

SanPiN 2.4.4.3172-14 "Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны горим, бүтэц, агуулга, эрүүл ахуй, эпидемиологийн шаардлага"

(ОХУ-ын Улсын ариун цэврийн ерөнхий эмчийн 2014 оны 7-р сарын 4-ний өдрийн 41 тоот тогтоолоор батлагдсан)

I. Ерөнхий заалт ба хамрах хүрээ

1.1. Эдгээр ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүрэм, журам (цаашид ариун цэврийн журам гэх) нь хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсрол, түүний дотор хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд (цаашид нэмэлт боловсролын байгууллага гэх) боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны горим, зохион байгуулалт, эрүүл ахуй, халдвар судлалын шаардлагыг тогтоодог.

1.2. Эдгээр ариун цэврийн дүрмүүд нь боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг, янз бүрийн чиг баримжаа бүхий ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлдэг нэмэлт хөгжлийн байгууллагуудад хамаарна.

1.3. Эдгээр ариун цэврийн дүрмийг бүх иргэд заавал дагаж мөрдөх ёстой, хуулийн этгээд үйл ажиллагаа нь нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилга байгууламжийг төлөвлөх, барих, сэргээн босгох, ажиллуулахтай холбоотой хувийн бизнес эрхлэгчид.

Ариун цэврийн журамд заавал биелүүлэх шаардлагын зэрэгцээ эрүүл мэндээ хадгалах, бэхжүүлэхэд чиглэсэн нэмэлт боловсролын байгууллагуудад хүүхдүүдэд хамгийн таатай, оновчтой нөхцлийг бүрдүүлэх зөвлөмжийг багтаасан болно.

1.4. Эдгээр ариун цэврийн дүрмүүд нь эдгээр ариун цэврийн дүрмүүд хүчин төгөлдөр болох үед зураг төсөл боловсруулах, барих, сэргээн босгох, ашиглалтад оруулах шатанд байгаа нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилга байгууламжид хамаарахгүй.

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын өмнө нь барьсан барилгуудыг архитектур, төлөвлөлтийн шийдлүүдийн хувьд барьсан төслийн дагуу ажиллуулдаг.

1.5. Барилга болон нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр дээрх дуу чимээ, чичиргээ, хэт авиан болон хэт авиан, цахилгаан соронзон орон ба цацрагийн түвшин нь орон сууц, нийтийн зориулалттай барилга, орон сууцны хорооллын эрүүл ахуйн стандартаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Нэмэлт боловсролын байгууллагыг орон сууц, нийтийн зориулалттай барилгад барьсан эсвэл түүнд хавсаргасан байранд байрлуулахдаа дуу чимээ тусгаарлах арга хэмжээг үндсэн барилгын байранд дуу чимээний стандарт түвшинг хангах арга хэмжээ авдаг.

1.6. Эдгээр ариун цэврийн дүрмийн хэрэгжилтэд тавих хяналтыг ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу холбооны улсын эрүүл ахуй, эпидемиологийн хяналтыг хэрэгжүүлэх эрх бүхий байгууллагууд явуулдаг.

1.7. Нэмэлт боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг ариун цэврийн хууль тогтоомжид нийцэж байгаа эсэхийг баталгаажуулсан дүгнэлт гарсан тохиолдолд явуулдаг эрүүл ахуйн дүрэм журамболовсролын үйл ажиллагаанд тусгай зөвшөөрөл олгох зорилгоор хэрэглэгчийн эрхийг хамгаалах чиглэлээр холбооны улсын эрүүл ахуй, эпидемиологийн хяналт, холбооны улсын хяналтыг хэрэгжүүлэх эрх бүхий байгууллагаас гаргасан.

1.8. Нэмэлт боловсролын байгууллагын ажилтнууд тогтоосон журмын дагуу урьдчилсан болон ажилд орохдоо эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдах ёстой.

Нэмэлт боловсролын байгууллагын ажилтнууд ажилд авахдаа эрүүл ахуйн мэргэжлийн сургалт, гэрчилгээжүүлэлт хийлгэж, цаашилбал хоёр жилийн хугацаанд дор хаяж 1 удаа давтамжтайгаар ажиллана.

Нэмэлт боловсролын байгууллагын ажилтнуудад урьдчилан сэргийлэх вакцинжуулалтын үндэсний хуанлийн дагуу вакцин хийлгэх шаардлагатай.

1.9. Нэмэлт боловсролын байгууллагын ажилтан бүр эрүүл мэндийн үзлэг, лабораторийн шинжилгээний үр дүн, вакцинжуулалт, өнгөрсөн үеийн халдварт өвчний талаархи мэдээлэл, мэргэжлийн эрүүл ахуйн сургалт, гэрчилгээ олгох, ажилд орох эрх бүхий хувийн эмнэлгийн дэвтэртэй байх ёстой.

II. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байршил, түүний нутаг дэвсгэрт тавигдах шаардлага

2.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагын барилга байгууламжийг байрлуулах зориулалттай талбай нь аж ахуйн нэгж, барилга байгууламж, бусад объектын ариун цэврийн хамгаалалтын бүсээс гадуур, орон сууцны хорооллын дуу чимээ, агаарын бохирдлын норматив түвшинг хангах зайд байх ёстой.

2.2. Усан хангамж, ариутгах татуурга, дулаан, цахилгаан хангамжийн инженерийн үндсэн харилцаа холбоо нь нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрээр дамжин өнгөрч болохгүй.

2.3. Нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрийг хашаа ба / эсвэл ногоон байгууламжийн зурвасаар хүрээлэхийг зөвлөж байна.

Цонхны сүүдэрлэхээс урьдчилан сэргийлэх, өрөөний байгалийн гэрэлтүүлгийг багасгахын тулд модыг байшингаас 15 м-ээс холгүй, бут сөөгийг 5 м-ээс холгүй тарьдаг.

2.4. Нутаг дэвсгэр нь барилгаас дор хаяж 15 м зайд хог хаягдлыг цуглуулах талбайгаар тоноглогдсон байдаг. Хатуу гадаргуутай сайт дээр таглаатай сав суулгаж өгдөг. Талбайн хэмжээ нь савны суурийн талбайгаас хэтрэх ёстой. Хог цэвэрлэхэд зориулагдсан бусад тусгай хаалттай байгууламж, түүний дотор нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэртэй зэргэлдээ контейнерын талбайд байрлуулахыг зөвшөөрнө.

2.5. Нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр нь гадаа цахилгаан гэрэлтүүлэгтэй байх ёстой. Хүүхдүүдийн байх үеийн нутаг дэвсгэр дээрх хиймэл гэрэлтүүлгийн түвшин харанхуйд газрын түвшинд хамгийн багадаа 10 люкс байх ёстой.

2.6. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барьж буй болон сэргээн засварлаж буй барилгуудын нутаг дэвсгэр дээрх хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн хувьд хүртээмжтэй (саадгүй) орчныг бүрдүүлэх арга хэмжээ авдаг.

2.7. Нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр дээр нээлттэй гүйлтийн зам, спортын талбайг (гар бөмбөг, сагсан бөмбөг, гандболын болон бусад спортын тоглоом тоглох) зохион байгуулахдаа борооны усаар үерт автахаас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авдаг.

2.8. Тоглоомын талбай болон биеийн тамирын соёлын бүсийн бүрхэвч нь өвс ногоо ихтэй, нягтруулсан хөрстэй, тоосгүй, эсвэл хүнд хор нөлөөгүй материалаар хийгдсэн байх ёстой.

III. Нэмэлт боловсролын байгууллагын барилгад тавигдах шаардлага

3.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдсан байгууламжуудыг тусдаа байранд байрлуулахыг зөвлөж байна.

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилгыг орон сууцны барилга, захиргааны болон нийтийн зориулалттай барилга байгууламжид (аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжийн захиргааны барилгаас бусад) хавсаргаж болно, түүнчлэн орон сууцны барилгад барьсан, орон сууцны барилга, захиргааны олон нийтийн барилга байгууламжид барьсан (аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжийн захиргааны барилгаас бусад).

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудыг орон сууцны барилгад барьсан байранд, барьсан, хавсаргасан байранд (эсвэл хавсаргасан) байрлуулахыг тусдаа орцтой бол байрлуулахыг зөвшөөрнө.

Сургуулийн өмнөх (7 нас хүртэл) болон бага сургуулийн (11 хүртэлх) насны хүүхдүүдийн байр нь байшингийн 3 давхраас өндөргүй байршилтай.

3.2 Нэмэлт боловсролын байгууллагын байрны үүдэнд үүдний танхим эсвэл агаар-дулааны хөшиг суурилуулсан байна.

3.3. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барьж буй болон сэргээн засварлаж буй байранд байлгах нөхцлийг бүрдүүлэх үүднээс хүртээмжтэй (саадгүй) орчин бүрдүүлэх арга хэмжээг авч хэрэгжүүлж байна.

3.4. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байрны багцыг хэрэгжүүлсэн ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийн чиглэлээр тодорхойлно.

Ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж буй янз бүрийн чиглэлтэй ангиудыг зохион байгуулдаг (техникийн, урлаг, байгалийн ухаан, биеийн тамир, спорт) -ийн санал болгож буй бүрэлдэхүүн хэсэг, талбайг Хавсралт No1-ийн дагуу (хүснэгт 1, 2, 3) батлав.

Янз бүрийн чиглэлийн онолын судалгааны байрыг нэг оюутанд 2.0 м 2-аас багагүй хэмжээгээр олгоно.

3.5. Хичээлийн нэмэлт боловсролын байгууллагын байрыг тэдгээрийн чиг үүргийг харгалзан байрлуулахыг зөвлөж байна.

Уран баримал, керамик урлалын семинарууд - барилгын нэг давхарт, газар дээр нь нэвтрэх боломжтой;

Хувцасны шүүгээ, спортын үйл ажиллагаа явуулдаг өрөө, том хэмжээтэй эсвэл техник хэрэгслийн тоног төхөөрөмжөөр тоноглогдсон техникийн бүтээлч байдал, үзвэрийн арга хэмжээ зохион байгуулах танхимууд - барилгын нэг давхарт;

Химийн-техникийн, одон орны (ажиглалтын хамт) лабораториуд, будгийн цехүүд - барилгын хамгийн дээд давхарт.

Хэрэв эмнэлгийн алба гэж байгаа бол барилгын нэг давхарт байрладаг.

3.6. Персонал компьютер ашигладаг ангиудын байрны талбай, тоног төхөөрөмж нь хувийн цахим компьютер, ажлын зохион байгуулалтын эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

3.7. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилга байгууламжийн зураг төслийг боловсруулахдаа байрны өндөр ба агааржуулалтын систем нь агаарын солилцооны эрүүл ахуйн үндэслэлтэй үзүүлэлтийг хангах ёстой. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын агаарын солилцоог Хавсралт No2-ийн дагуу авна.

3.8. Ашигласан барилга, өнгөлгөөний материал нь хүний \u200b\u200bэрүүл мэндэд хор хөнөөлгүй байх ёстой. Дотоод материал нь нойтон цэвэрлэгээ, ариутгалд тэсвэртэй байх ёстой. Байрны дотоод засал чимэглэлийн зориулалттай ханын цаасыг нойтон цэвэрлэгээ, ариутгалд ашиглахыг зөвшөөрдөг.

Бүх өрөөнүүдийн тааз, хана, шал нь гөлгөр байх ёстой бөгөөд мөөгөнцрийн халдварын бүрэн бүтэн байдал, шинж тэмдгийг алдагдуулахгүй байх ёстой.

3.9. Спорт, бүжиг дэглээний танхимд хувцас солих өрөө нь охид, хөвгүүдэд тусад нь тоноглогдсон байдаг. Танхимд байгаа оюутан бүрийг шүүгээ эсвэл хувцасны өлгүүрээр хангадаг.

Спорт, бүжгийн танхимд нэмэлт боловсролын байгууллагуудын шинээр барьсан, сэргээн босгосон барилгуудад шүршүүрийг дор хаяж 10 хүний \u200b\u200bшүршүүрийн кабинаар тоноглодог.

3.10. Охид, хөвгүүдэд зориулсан бүхээгийн тоноглогдсон тусдаа бие засах газар нь барилгын давхар бүрт байрладаг. Ариун цэврийн хэрэгслийн тоог дор хаяж тооцно: 20 охинд 1 ариун цэврийн сав, 30 охинд 1 угаалгын сав; 30 хөвгүүнд 1 ариун цэврийн өрөө, 1 шээс, 1 угаалтуур.

Ажилтнуудад тусдаа бие засах газар хуваарилдаг.

Өмнө нь баригдсан барилгуудад төслийн дагуу бие засах газар, ариун цэврийн хэрэгслийн тоог зөвшөөрдөг.

Ариун цэврийн өрөөнд дөрөө хувин, ариун цэврийн цаас, саван, гарт цахилгаан хатаагч (эсвэл цаасан алчуур, салфетка) өгдөг.

Саван, ариун цэврийн цаас, алчуурыг үргэлж бэлэн байлгах хэрэгтэй.

3.11. Давхар бүрт шинээр баригдсан барилгуудад цэвэр, цэвэрлэх төхөөрөмжийг хадгалах, боловсруулах, ариутгалын уусмал бэлтгэх, хүйтэн, халуун ус дамжуулах хоолойгоор тоноглогдсон өрөөнүүд байдаг.

Өмнө нь баригдсан барилгуудад шүүгээгээр тоноглогдсон цэвэрлэх төхөөрөмжийг хадгалах зориулалттай тусдаа газар (эсвэл өрөө) өгдөг.

IV. Усан хангамж, ариутгах татуургын ажилд тавигдах шаардлага

4.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилгууд нь ундны ус хангамж, ариутгах татуургын хувьд нийтийн барилга байгууламжид тавигдах шаардлагын дагуу хүйтэн, халуун усан хангамжийн систем, ариутгах татуургын системээр тоноглогдсон байдаг.

Суваггүй газруудад орон нутгийн цэвэрлэх байгууламж суурилуулсан тохиолдолд нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилга байгууламжийг дотоод бохирын системээр тоноглодог. Гадна жорлонгийн тоног төхөөрөмжийг (эсвэл хуурай шүүгээ) ашиглахыг зөвшөөрдөг.

4.2. Ус нь ундны усны эрүүл ахуй, халдвар судлалын шаардлагыг хангасан байх ёстой.

4.3. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байранд халуун төвлөрсөн усан хангамж байхгүй тохиолдолд ус халаах төхөөрөмж суурилуулахыг зөвшөөрнө.

4.4. Спорт, бүжиг дэглээний танхимуудын хувцас солих өрөө, угаалгын өрөө, техник, байгалийн шинжлэх ухаан судлах өрөө, дүрслэх урлаг, лаборатори, семинар, эмнэлгийн өрөө, цэвэрлэх төхөөрөмж хадгалах, боловсруулах өрөө, бие засах газар зэргийг халуун, хүйтэн усаар хангадаг угаалтуураар хангадаг. холигч. Шүршүүрт суурилуулах зориулалттай холигчтой халуун, хүйтэн усны хангамж байдаг.

V. Байгалийн ба хиймэл гэрэлтүүлэгт тавигдах шаардлага

5.1. Байгалийн ба хиймэл гэрэлтүүлэг нэмэлт боловсролын байгууллагын байранд орон сууц, нийтийн зориулалттай барилга байгууламжийн байгалийн, хиймэл, хосолсон гэрэлтүүлгийн эрүүл ахуйн шаардлага, эдгээр ариун цэврийн дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

Үгүй бол байгалийн гэрэл биеийн тамирын зааланд бүрхүүл, шүршүүр, бие засах газар зохион бүтээхийг зөвшөөрдөг; угаалгын өрөө; ажилчдын бие засах газар; хувцас солих өрөө, хувцас солих өрөө, агуулах, хадгалах өрөө; радио төв, кино, гэрэл зургийн лаборатори, номын хадгаламж.

5.2. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байранд байгалийн гэрэлтүүлгийн коэффициент (KEO) -ын хэвийн утгыг орон сууцны болон олон нийтийн барилга байгууламжийн байгалийн, хиймэл, хосолсон гэрэлтүүлгийн эрүүл ахуйн шаардлагын дагуу хангаж өгдөг.

5.3. Ангиудын гэрлийн нээлхийг нарны гэрлээс хамгаалдаг тохируулгатай төхөөрөмж, хөшиг, цайвар өнгийн даавууны хөшиг зэргээр тоноглох хэрэгтэй. Сохор хийхэд ашигладаг материал нь чийг, цэвэрлэх, ариутгах уусмалд тэсвэртэй байх ёстой.

5.4. Цонхнуудаас ажлын гадаргуу хүртэлх гэрлийн урсгалын чиглэлийг зүүн гар талд, слесаруудад баруун гар талд өгдөг.

5.5. Тэнгэрийн өмнөд хэсэгт байрлах өрөөнүүдэд царцсан гадаргуу үүсгэдэг өнгөлгөөний материал, будгийг бүдэг өнгөөр \u200b\u200bцайвар хөх, цайвар ногоон өнгөөр \u200b\u200bашиглахыг зөвлөж байна. тэнгэрийн хаяанд хойд зүг рүү чиглэсэн өрөөнд цайвар ягаан, цайвар шар, шаргал байхыг зөвлөж байна. Зурах өрөөнүүдэд өнгөлгөөний материал, цайвар саарал эсвэл цайвар цэнхэр өнгийн будаг хэрэглэхийг зөвлөж байна.

5.6. Ажлын байран дахь байранд ерөнхий хиймэл гэрэлтүүлэг зохион байгуулахдаа гэрэлтүүлгийн түвшинг флюресцент лампаар хангана.

Онолын судалгааны ангиудад - 300 - 500 люкс;

Металл болон мод боловсруулах цехэд - 300-500 люкс;

Оёдлын цехүүдэд - 400 - 600 люкс;

Уран зургийн студид уран зураг, уран зураг, уран баримлын семинарууд - 300 - 500 люкс;

Концертийн танхимд дор хаяж 300 люкс;

Хөгжмийн хичээлийн доторх байр - дор хаяж 300 люкс;

Спорт зааланд (шалан дээр) - дор хаяж 200 люкс;

Амралтын хувьд дор хаяж 150 люкс;

Залуу байгалийн судлаачдад зориулсан өрөөнд дор хаяж 300 люкс.

Хиймэл гэрэлтүүлгийн хувьд өнгө ялгаруулах спектрийн дагуу чийдэнг ашиглахаар төлөвлөж байна: цагаан, дулаан цагаан, байгалийн цагаан.

5.7. Өөрийн гэрэлгүй самбар самбарыг жигд хиймэл гэрэлтүүлэгтэй байлгах хэрэгтэй.

5.8. Техникийн бүтээлч байдлын өрөөнд эрчимтэй харааны ажил хийхдээ хосолсон гэрэлтүүлгийг тохируулан ашиглахыг зөвлөж байна эрүүл ахуйн шаардлага орон сууцны болон нийтийн зориулалттай барилга байгууламжийн байгалийн, хиймэл, хосолсон гэрэлтүүлэгт.

5.9. Бүх хиймэл гэрэлтүүлгийн эх үүсвэрийг хэвийн ажиллагаатай байлгах ёстой. Гэмтэлтэй, шатсан чийдэнг тусдаа өрөөнд хадгалж, ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмын дагуу устгадаг.

Vi. Халаалт, агааржуулалт, агаар-дулааны нөхцөлд тавигдах шаардлага

6.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын барилга байгууламжийг нийтийн барилга, байгууламжийн халаалт, агааржуулалт, агааржуулагчийн шаардлагын дагуу халаалт, агааржуулалтын системээр тоноглодог.

Халаалт, агааржуулалт ба / эсвэл агааржуулалтын систем нь нэмэлт боловсролын байгууллагуудын байрны бичил цаг уур, агаарын орчны стандартчилагдсан үзүүлэлтүүдийг хангасан байх ёстой.

6.2. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байранд агаарын температур дараахь үзүүлэлттэй тохирч байх ёстой.

Онолын хичээлийн анги, хөгжмийн хичээл, урлаг, байгалийн шинжлэх ухааны анги танхим, чуулганы танхим, лекцийн танхимд - 20-22 С;

Лобби, хувцасны өрөө - 18-22 С;

Бүжиг, спорт, техникийн бүтээлч чадварын өрөөнд 17-20 С;

Эмнэлгийн алба, биеийн тамирын заал, бүжиг дэглээний танхим дахь хувцас солих өрөөнд - 20 - 22 С;

Шүршүүрт - 24 - 26 C.

Хяналтын хувьд температурын горим анги танхимууд гэр ахуйн термометрээр тоноглогдсон.

6.3. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байранд харьцангуй чийгшил 40-60%, агаарын хурд 0.1 м / с-ээс хэтрэхгүй байх ёстой.

6.4. Халаалтын төхөөрөмжийн хашаа барих төхөөрөмж нь хүнд хортой нөлөө үзүүлэхгүй материалаар хийгдсэн байх ёстой.

6.5. Нэмэлт боловсролын байгууллагын үндсэн байршил дахь агаарын солилцоог Хавсралт N 2-ийн дагуу авна.

6.6. Дотор агаар дахь хортой бодисын концентраци нь хүн ам суурьшсан газар дахь агаар мандлын эрүүл ахуйн стандартаас хэтрэхгүй байх ёстой.

6.7. Хичээлийн завсарлага, ээлжийн хооронд болон өдрийн төгсгөлд бүх судалж буй газруудыг өдөр бүр агааржуулах хэрэгтэй.

Хүүхдүүдийн дэргэд байрыг агааржуулах, агааржуулах жорлонгийн өрөө.

Агааржуулалтанд ашигладаг хөндлөвч ба нүхний талбай нь шалны талбайн дор хаяж 1/50 байх ёстой.

6.8. Цонхны нэгжийг солихдоо шиллэгээний талбайг арчлах буюу нэмэгдүүлэх шаардлагатай. Цонхыг онгойлгох хавтгай нь цонхны дээд хэсгээр дамжих агаарын урсгалыг харгалзан агааржуулалтын горимоор хангах ёстой.

Vii. Төрөл бүрийн ангийн анги, тэдгээрийн тоног төхөөрөмжид тавигдах шаардлага

7.1. Тавилга (ажлын ширээ, сандал) нь стандарт, иж бүрэн, өндрийн бүлэгт тохирсон шошготой байх ёстой. Зөөлөн хавтастай, албан тасалгааны тавилга ашиглахыг хориглоно. Тавилга, спорт, тоглоомын хэрэгсэл, багаж хэрэгсэл, бараа материал нь хүүхдийн нас, өндөртэй тохирч байх ёстой. Хүүхдэд зориулсан техникийн заах хэрэгсэл, тоглоом, материал нь хүүхдийн эрүүл мэндэд аюулгүй байх ёстой.

7.2. Тогооны тоног төхөөрөмжийг газрын тосны зураг, хэрэглээний урлаг, найрлагын семинарт ашиглахыг зөвлөж байна.

Уран баримал, керамик урлалын цехэд галлах зориулалттай тусгаарлагдсан өрөө, орон нутгийн механик утаа зайлуулах агааржуулалттай, шавар, гипс хадгалах агуулах зэргийг хуваарилдаг.

7.3. Хөгжмийн зэмсэг, дуу хоолойгоор хичээллэх өрөөнд дуу чимээ тусгаарлах арга хэмжээг хүүхдийн эрүүл мэндэд аюулгүй дуу чимээ шингээгч материал ашиглан хийдэг.

7.4. Цахилгаан, угсралтын ажлын байр нь оюутны ширээ, сандал эсвэл хосолсон ажлын ширээгээр тоноглогдсон байдаг.

7.5. Мод, төмөр боловсруулах цехүүд нь ерөнхий боловсролын байгууллагуудын сургалтын нөхцөл, зохион байгуулалтад тавигдах ариун цэвэр, эпидемиологийн шаардлагын дагуу мужааны болон төмөр хийцтэй вандан сандлаар тоноглогдсон байдаг.

Техникийн лабораториудад багаж хэрэгслийг (эргэлт, тээрэмдэх, өрөмдөх) байрлуулахын тулд тоног төхөөрөмж тус бүрт дор хаяж 4 м 2 хэмжээтэй байна.

7.6. Тоос, химийн бодис, илүүдэл дулаан, чийгийн эх үүсвэр болох бүх тоног төхөөрөмж, ширээ, ажлын вандан сандал, тэдгээрийн ард цахилгаан гагнуур хийдэг бөгөөд агааржуулалтын ерөнхий системээс гадна орон нутгийн агааржуулалтын системээр хангагдсан байдаг. Хүчилийг урсгал хэлбэрээр ашиглахыг зөвшөөрдөггүй. Хар тугалга агуулсан борлуулагч хэрэглэхийг хориглоно.

7.7. Токарийг цонхтой зэрэгцээ буюу 20-30 өнцгөөр, тээрэмдэх машиныг цонхтой зэрэгцүүлэн суурилуулна.

7.8. Техникийн бүтээлч байдлын хичээлийг явуулах нөхцөл нь 18-аас доош насны ажилчдын хөдөлмөрийн нөхцлийн аюулгүй байдлын эрүүл ахуй, эпидемиологийн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

7.9. Спортын үйл ажиллагааны байрны бүрэлдэхүүнийг спортын ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийн чиглэлээр тодорхойлно.

Спортын тоног төхөөрөмжийг биеийн тамирын заал дахь лагны өрөөнд хадгалдаг.

7.10. Ашигласан спортын дэвсгэр, хивс, дадианг болон бусад бараа материал, тоног төхөөрөмжийг тоос шороо, нойтон цэвэрлэгээ, ариутгалаас амархан цэвэрлэх боломжтой материалаар хучих ёстой.

7.11. Гар нунтагыг нягт таглаатай шүүгээнд хадгалдаг.

7.12. Усан бассейнд дадлага хийх нөхцлийг усан бассейн хийц, ашиглалт, усны чанарт тавигдах эрүүл ахуйн шаардлагын дагуу хангаж өгдөг.

VIII. Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад тавигдах шаардлага

8.1. Боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг нэмэлт боловсролын байгууллагууд нэмэлт ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийн дагуу боловсролын үйл явцыг зохион байгуулдаг.

8.2. Холбоод дахь ангиудыг янз бүрийн чиглэлд (техникийн, байгалийн шинжлэх ухаан, биеийн тамир, спорт, урлаг, аялал жуулчлал, орон нутгийн түүх, нийгэм, сурган хүмүүжүүлэх) ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийн дагуу бүлгүүд, дэд бүлгүүдэд дангаар нь эсвэл холбооны бүх бүрэлдэхүүн хэсгээр явуулдаг.

Холбоод дахь ангиудын үргэлжлэх хугацааг янз бүрийн чиг баримжааны нэмэлт ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг нэмэлт боловсролын байгууллагын орон нутгийн норматив актаар тогтоодог. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудад долоо хоногт санал болгож буй хичээлийн давтамж, үргэлжлэх хугацааг Хавсралт No3-т үзүүлэв.

8.3. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын хичээл өглөө 8.00 цагаас өмнө эхэлж 20.00 цагаас хэтрэхгүй. 16-18 насны оюутнуудын хувьд 21.00 цагт хичээл тарахыг зөвшөөрдөг.

8.4. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудад хоёр ээлжээр хичээллэх тохиолдолд ээлжийн хооронд байр цэвэрлэх, агааржуулах зорилгоор дор хаяж 30 минутын завсарлага зохион байгуулдаг.

8.6. Урлагийн чиглэлээр урлагийн хүүхдүүдийн сургуулийн болон мэргэжлийн мэргэжлийн өмнөх нэмэлт хөтөлбөрийн оюутнуудад зориулсан танхимын ачааллын дээд хэмжээ долоо хоногт 14 цагаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Урлагийн салбарын нэмэлт хөгжлийн ерөнхий хөтөлбөрт хамрагдсан хүүхдийн урлагийн сургуулийн сурагчдын танхимын ачааллын дээд хэмжээ долоо хоногт 10 цагаас хэтрэхгүй байх ёстой.

8.7. Компьютерийн технологийг ашигладаг ангиудыг хувийн электрон компьютер, ажлын зохион байгуулалтын эрүүл ахуйн шаардлагад нийцүүлэн зохион байгуулдаг.

8.8. 7-9 насны хүүхдүүдэд зориулсан интерактив самбарыг тасралтгүй ашиглах хугацаа 20 минутаас ихгүй, 9-өөс дээш насныхан 30 минутаас хэтрэхгүй.

8.9. Хөдөлмөрийн үйл ажиллагааг анхаарч үздэг ангиудыг 18-аас доош насны ажилчдын хөдөлмөрийн нөхцлийн аюулгүй байдалд тавигдах ариун цэвэр, эпидемиологийн шаардлагын дагуу зохион байгуулж, явуулдаг.

8.10. Биеийн тамир, спортын салбарын ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрт хамрагдах хүүхдүүдийг бүртгэхийг харгалзах спортоор хичээллэхэд эсрэг заалт байхгүй тохиолдолд явуулдаг.

IX. Хоол, ундны дэглэмд тавигдах шаардлага

9.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагад хүүхдүүдийн хоолыг зохион байгуулахдаа оюутнуудын хоол зохион байгуулахад тавигдах ариун цэвэр, эпидемиологийн шаардлагыг удирдлага болгоно. боловсролын байгууллагууд, мэргэжлийн анхан болон дунд боловсролын байгууллагууд.

9.2. Оюутнуудад зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудад ундны усыг саванд хийж савласан, савласан, буцалсан ус ашиглан ундны дэглэмийг зохион байгуулдаг. Чанар, аюулгүй байдлын хувьд ундны ус нь ундны усны шаардлагад нийцсэн байх ёстой. Буцалсан усыг 3-аас дээш цаг хадгалахыг зөвлөдөггүй.

Саванд савласан ундны усыг тунгаар савлаж суурилуулах байгууламжийг ашиглахдаа савыг шаардлагатай бол солих шаардлагатай боловч үйлдвэрлэгчийн тогтоосон усаар задалсан савны хадгалах хугацаанаас багагүй хугацаагаар солихоор төлөвлөж байна.

Түгээх төхөөрөмжийг үйлдвэрлэгчийн ашиглалтын баримт бичиг (заавар) -ын дагуу боловсруулдаг.

X. Нутаг дэвсгэр, байрны ариун цэврийн байдал, засвар үйлчилгээ хийхэд тавигдах шаардлага

10.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрийг цэвэр байлгах ёстой. Нутаг дэвсгэрийг өдөр бүр цэвэрлэж байна. Гэрийн хатуу хог хаягдал болон бусад хог хаягдлыг хогийн саванд цуглуулдаг. Хогийн савыг цэвэрлэх ажлыг мэргэжлийн байгууллагууд гүйцэтгэдэг.

Нэмэлт боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрт болон түүний ойролцоо хаягдал шатаахыг зөвшөөрөхгүй.

10.2. Хичээлийн төгсгөлд бүх өрөөг өдөр бүр угаалгын нунтаг ашиглан нойтон аргаар цэвэрлэдэг. Хоёр ээлж байгаа тохиолдолд ээлжийн хооронд бүх байрны нойтон цэвэрлэгээг хийдэг.

Спортын тоног төхөөрөмж, арьсан дэвсгэрийг өдөр бүр чийгтэй даавуугаар арчиж хаядаг. Хивсийг тоос сорогч ашиглан өдөр бүр цэвэрлэдэг.

Спортын дэвсгэрийн даавууны бүрээсийг долоо хоногт ядаж нэг удаа, бохирдсон тул угаадаг.

10.3. Олон нийтийн газар (лобби, амралт, хувцас солих өрөө, шүршүүр), угаалгын нунтаг, сургалтын ариун цэврийн байгууламж, шүршүүрт угаалгын нунтаг, ариутгалын бодис ашиглан сургалтын ээлж солигдсоны дараа нойтон цэвэрлэгээ хийдэг.

Гаднах болон дотор талын цонхнууд бохирдсон тул угаадаг боловч жилд хоёроос доошгүй удаа (хавар, намрын улиралд) угаана.

Ерөнхий гэрэлтүүлгийн хэрэгслийг цэвэрлэх нь бохирдсон даруйдаа хийгддэг боловч жилд хоёроос доошгүй удаа; гэмтэлтэй гэрлийн эх үүсвэрийг цаг тухайд нь сольж өгдөг.

Яндангийн агааржуулалтын сараалжыг сар бүр тоосноос цэвэрлэдэг.

Бүх байр, тоног төхөөрөмжийн ерөнхий цэвэрлэгээг сард нэг удаа угаалгын нунтаг, ариутгалын бодис ашиглан хийдэг. Спортын танхимуудын ерөнхий цэвэрлэгээний үеэр хивсийг нойтон аргаар эмчилдэг. Угаалгын тоос сорогч ашиглах боломжтой.

10.4. Байрыг цэвэрлэхэд олон нийтийн байранд ашиглахыг зөвшөөрсөн ариутгагч, угаалгын нунтаг хэрэглэдэг. Ариутгагч ба угаалгын бодисыг үйлдвэрлэгчийн савлагаанд хүүхдүүдийн гар хүрэхгүй газарт хадгалдаг.

Угаалгын нунтаг, ариутгалын бодисыг шошготой саванд хадгалахыг зөвшөөрнө.

10.5. Цэвэрлэгээний төхөөрөмжийг байрны зориулалт, цэвэрлэх ажлын төрлөөс хамааран шошготой байрлуулж, цэвэрлэх төхөөрөмжийн өрөөнд эсвэл тусгайлан тоноглосон шүүгээнд хадгална.

Цэвэрлэгээний төгсгөлд бүх цэвэрлэх төхөөрөмжийг угаагч бодисоор угааж, урсгал усаар зайлж, хатаана.

Ариун цэврийн байгууламжийг цэвэрлэх зориулалттай цэвэрлэх төхөөрөмжийг (хувин, сав, моп, ноорхой) улаанаар тэмдэглэж, зориулалтын дагуу чандлан ашигладаг бөгөөд бусад цэвэрлэх төхөөрөмжөөс тусад нь хадгалдаг. Ашигласан kwach ба цэвэрлэх төхөөрөмжийг ашиглалтын зааврын дагуу ариутгалын бодисоор саармагжуулдаг.

10.6. Нэмэлт боловсролын байгууллагуудад усан санг ажиллуулах явцад усан бассейны зохион байгуулалт, тэдгээрийн ашиглалт, усан бассейн дахь усны чанар, чанарын хяналтанд тавигдах ариун цэвэр, эпидемиологийн шаардлагыг дагаж мөрдөх шаардлагатай.

10.7. Хүүхдүүдийн дэргэд засварын ажил хийхийг хориглоно.

10.8. Нэмэлт боловсролын байгууллагын байранд шавьж, мэрэгч амьтдаас ангид байх ёстой. Хэрэв шавьж, мэрэгч амьтан олдвол ариутгал, дератизацийн арга хэмжээний шаардлагын дагуу өдрийн цагаар ариутгал, дератизат арга хэмжээг зохион байгуулж, явуулдаг.

XI. Ариун цэврийн дүрмийг дагаж мөрдөх шаардлага

11.1. Нэмэлт боловсролын байгууллагын дарга нь эдгээр ариун цэврийн дүрмийг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх ажлыг бүрэн хариуцах хүн бөгөөд үүнд дараахь зүйлийг хангана.

Нэмэлт боловсролын байгууллагад эдгээр ариун цэврийн дүрмийг эзэмшиж, тэдгээрийн агуулгыг нэмэлт боловсролын байгууллагын ажилтнуудад хүргэх;

Нэмэлт боловсролын байгууллагын бүх ажилтнууд эрүүл ахуйн дүрмийн шаардлагыг дагаж мөрдөх;

Ариун цэврийн дүрмийг дагаж мөрдөх шаардлагатай нөхцөл байдал;

Эрүүл мэндийн шалтгаанаар нэвтрэх эрхтэй, эрүүл ахуйн мэргэжлийн сургалт, гэрчилгээ авсан хүмүүсийн ажил эрхлэлт;

Нэмэлт боловсролын байгууллагын ажилтан бүрт зориулсан эмнэлгийн дэвтэртэй байх, эмнэлгийн үзлэг, мэргэжлийн эрүүл ахуйн сургалтанд цаг тухайд нь хамруулах;

Халдваргүйжүүлэлт, ариутгал, дератизаци хийх арга хэмжээг зохион байгуулах.

1 ОХУ-ын Засгийн газрын 2013 оны 6-р сарын 05-ны өдрийн 476 тоот тогтоол "ОХУ-ын Засгийн газрын зарим актыг төрийн хяналт (хяналт) хүчингүй болгох тухай" (ОХУ-ын Цуглуулгын хууль тогтоомж, 2013 он, N 24, 2999-р зүйл). 2014 оны 3-р сарын 24-ний өдрийн Холбоо N 228 (ОХУ-ын Цуглуулсан хууль тогтоомж, 2014 он, N 13, 1484-р зүйл).

2 ОХУ-ын Эрүүл мэнд, нийгмийн хөгжлийн яамны 2011 оны 4-р сарын 12-ны өдрийн 302n-р тушаал "Урьдчилсан болон үе үе эрүүл мэндийн үзлэг (үзлэг) хийж байх явцад хортой болон (эсвэл) аюултай үйлдвэрлэлийн хүчин зүйл, ажлын жагсаалтыг батлах тухай. Урьдчилсан болон үе үе эрүүл мэндийн үзлэг (үзлэг) хийх журам" ОХУ-ын Эрүүл мэндийн яамны 2013 оны 5-р сарын 15-ны өдрийн N 296n тушаалаар (ОХУ-ын Хууль зүйн яаманд 2013 оны 03-р сарын 23-ны өдөр бүртгэгдсэн) нэмэлт, өөрчлөлтөөр хүнд, хүнд болон (эсвэл) аюултай ажлын байрны ажил эрхэлж буй ажилчид (ОХУ-ын Хууль зүйн яаманд 2011 оны 10-р сарын 21-ний өдөр бүртгэгдсэн, бүртгэлийн N 22111). , бүртгэл N 28970).

3 ОХУ-ын Эрүүл мэнд, нийгмийн хөгжлийн яамны 2014 оны 3-р сарын 21-ний өдрийн 125-р тушаал "Урьдчилан сэргийлэх вакцинжуулалтын үндэсний хуанли ба тархварын шинж тэмдгийн урьдчилан сэргийлэх тарилга хийх хуанли батлах тухай" (ОХУ-ын Хууль зүйн яам 2014.04.25-ны өдрийн бүртгэл, N 32115 бүртгэлтэй).

Хавсралт N 1
SanPiN 2.4.4.3172-14 руу

Байр	Талбай, м 2 дор хаяж 1 хүүхдэд
I. Бага сургуулийн насны хүүхдүүдэд зориулсан байрны бүлэг
Техникийн загварчлалын хувьд
Байгалийн материалтай ажиллахад зориулсан
II. Семинарын өрөөний бүлэг
Мод, металл боловсруулах цех
III. Барилга угсралтын өрөө
Радио инженерийн лаборатори, робот техник
Радио станцын хувьд
VI. * Шинжлэх ухааны нийгэмлэгийн байрны бүлэг
Физик, техникийн лаборатори, онолын судалгааны өрөө
Химийн-техникийн лаборатори, онолын судалгааны өрөө
Одон орон судлалын лаборатори ба ажиглалтын газар
V. Техникийн спортын зориулалттай байрны бүлэг
Нисэхийн болон пуужингийн загварчлалын лаборатори
Автомашины загвар лаборатори
Усан онгоцны загварчлалын лаборатори
Картинг хийх лаборатори
Лаборатори бүхий кино, гэрэл зургийн студийн байр

Тэмдэглэл:
* Үндсэн байранд лабораторийн өрөөнүүдийг тохижуулахыг зөвлөж байна.

Тэмдэглэл:
* Үндсэн байранд лабораторийн өрөөнүүдийг тохижуулахыг зөвлөж байна.
** Сургалт, туршилтын талбай, мини фермээр хангадаг.

Тэмдэглэл:
* Агуулахын тоног төхөөрөмжийг үндсэн байранд ашиглахыг зөвлөж байна.

Хавсралт N 2
SanPiN 2.4.4.3172-14 руу

Нэмэлт боловсролын байгууллагуудын үндсэн байранд агаарын солилцоо Байр (үйл ажиллагаа) Нэг оюутанд шаардагдах агаарын хэмжээ (м 3 / цаг) Тэмдэглэл Боловсролын болон дугуйлангийн ангиуд (үйл ажиллагаа нь биеийн хөдөлгөөн ихсэх, хортой химийн бодис, тоос шороо ялгаруулахтай холбоогүй) 20-оос доошгүй Металл, мод боловсруулах, том багаж хэрэгсэл, техникийн загварчлалын дугуйлан, кино театр, гэрэл зургийн лаборатори (тоос шороо, хортой химийн бодис ялгаруулахтай холбоотой үйл ажиллагаа) 20-оос доошгүй Бохирдлын эх үүсвэрээс орон нутгийн утаа зайлуулах агааржуулалтыг хангах (суурилуулсан сорогч, утааны бүрхүүл, шүхэртэй хамт) Бүжгийн бүжиг, бүжиг дэглэх спортын танхимууд; усан бассейн (биеийн тамирын дасгал нэмэгдсэнтэй холбоотой үйл ажиллагаа) 80-аас доошгүй Чуулганы танхим, лекцийн танхим, дугуйлангийн өрөө, найрал дууны, хөгжмийн хичээл, номын сан (уншлагын танхим, захиалга) 20-оос доошгүй

Хавсралт N 3
SanPiN 2.4.4.3172-14 руу

	Холбооны чиглэл	Долоо хоногт хичээлийн тоо	Өдөрт хичээллэх тоо, үргэлжлэх хугацаа
	Техникийн		2 x 45 мин.;
	Компьютерийн технологийг ашигладаг холбоод		2 x 30 мин. 10-аас доош насны хүүхдүүдэд; 2 x 45 мин. үлдсэн оюутнуудад;
	Уран сайхны		2-3 минутын турш 45 минутын турш;
	Дүрслэх болон чимэглэлийн урлагийн нэгдлүүд		2-4 45 минут;
	Хөгжмийн болон дууны холбоо		2-3 х 45 мин. (бүлгийн хичээл);
	Найрал дууны холбоо		2-3 х 45 мин.
	Оркестрын холбоо		30-45 минут (бие даасан хуралдаанууд); 20-25 минутын дотоод завсарлагатайгаар 4 цаг хүртэл давтах;
	Бүжгийн эвлэлүүд		2 x 30 мин. 8-аас доош насны хүүхдүүдэд;
	Аялал жуулчлал ба орон судлал	2-4; Сард 1-2 явган аялал эсвэл хээрийн хичээл	2-4 45 минут; гадаа үйл ажиллагаа эсвэл явган аялал - 8 цаг хүртэл;
	Байгалийн шинжлэх ухаан		2-3 минутын турш 45 минутын турш; газар дээр 8 цаг хүртэл хичээл хийх;
	Биеийн тамир, спорт
	Биеийн тамир, спортын салбарын нэмэлт хөгжлийн ерөнхий хөтөлбөрийн ангиуд		2 x 45 мин. - үлдсэн оюутнуудад;
	Спорт, амралтын бүлгүүд (багийн тоглолт, техникийн спортоос бусад)		1-ээс 45 мин. 8-аас доош насны хүүхдүүдэд; 2 x 45 мин. - үлдсэн оюутнуудад;
	Багийн болон тоглоомын спортын төрлүүдийн спорт, зугаа цэнгэлийн бүлгүүд		2 x 45 мин.;
	Техникийн спортын төрлүүдийн спорт, зугаа цэнгэлийн бүлгүүд		2 x 45 мин.
	Соёл судлал		1-2 45 мин.
	Телевизийн сэтгүүл зүй		2-3 х 45 мин.
	Цэргийн эх оронч үзэлтнүүд		1-3 45 минутын турш; газар дээрх хичээлүүд - 8 цаг хүртэл
	Нийгэм-сурган хүмүүжүүлэх		1-3 х 45 мин.
	Сургуулийн өмнөх насны хөгжил		1-4 30 минутын турш.
	Сөрөг хүчний дефидантын эмгэгтэй хүүхдүүд (OID)		1-2 45 мин.